中国人民大学《社会科学研究方法》课件-第2讲研究设计.pdfVIP

第2讲研究设计

中国人民大学人口与发展研究中心靳永爱

jinyongai0416@ruc.edu.cn

中国人民大学人口与发展研究中心靳永

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爱

调查设计就是根据调查目标，对整个调查研究工作的内容、方

法、程序等进行规划，包括制定探讨和回答调查问题的策略，

确定调查的最佳途径，选择恰当的调查方法，以及制定决定的

操作步骤和实施方案等。

调查设计主要包括五个方面的工作：

明确调查目的（确定调查类型）

确定分析单位

设计抽样方案

设计收集资料的工具与方法

制定实施方案

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本节内容要点

一、选题

二、确定研究类型

三、确定分析单位

四、撰写研究设计方案

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一、确定选题

1.1选题的意义

提出一个问题比解决一个问题更重

决定调查的方向要，因为解决一个问题也许仅是一

个数学上或实验上的技术而已。而

体现研究的水平提出新的问题、新的可能性，从新

的角度去看旧的问题，都需要有创

造性的想象力，而且标志着科学的

影响调查方法真正进步。（爱因斯坦）

影响研究质量

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1.2选题的标准

1.重要性

研究的理论意义

对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、

对社会现象的解释所能做出的贡献

学术界公认的重要题目都有一定的理论意义和研究价值

研究的应用价值

能满足社会的现实需要，能解决各部门、单位的实际问题，对社会实

践有较大、较深远的影响和促进作用

应用价值并不局限于满足当前的需要，且还指对社会长远发展和长期

规划有价值

研究的迫切性

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2.创造性

新的东西、与众不同的地方、独特的特点

填补空白？全新的、前人从未做过的课题基本没有

创新应体现在研究思路、视角、理论、调查的对象、采用的

方法和调查的内容等方面

例如：生育意愿调查

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3.可行性

研究者是否具备进行或完成某一项调查课题的主、客观条件

主观条件包括研究者自身的生活经历、知识结构、研究经验

、能力、操作技术等

客观条件包括时间、经费、社会支持、被访者配合等

研究题目和研究范围大小对可行性也有影响

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