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开学活动策划（24篇）

开学活动策划（精选24篇）

开学活动策划篇1

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：

分享美

三、时间：

9月5日上午

四、地点：

报告厅

五、主持：

副校长

六、议程：

1、主持人宣布开学典礼开始。（2分）

2、唱国歌。（4分）

3、校长开学典礼致辞和讲话。（10分）

4、游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

5、新教师代表发言。（5分）

6、毕业班学生代表发言。（5分）

7、总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

8、全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（领呼）（1分）教师集体宣誓《__教师誓词》。（3分）

9、主持人小结讲话，宣布典礼结束。（2分）

10、会后采访：教师、家长

七、活动要求：

1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4、典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。

2、电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。

3、体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。

4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

开学活动策划篇2

活动名称：春天的脚步与我们的成长

活动目标：

增进孩子们对春天的认识和感受。

通过实践活动，培养孩子们的团队协作和创造力。

为新学期营造积极向上的学习氛围。

活动内容：

春天知识小课堂：通过故事、图片或短视频的形式，向孩子们介绍春天的特点，如植物生长、动物活动等。

创意手工坊：组织孩子们制作与春天相关的手工作品，如折纸花、绘制春天风景画等，旨在培养孩子们的动手能力和创造力。

户外探险活动：带领孩子们到校园附近的公园或花园进行户外探险，寻找春天的足迹，观察植物和昆虫的变化。

分享与交流：回到教室后，鼓励孩子们分享自己在户外探险中的所见所闻，增强他们的语言表达和沟通能力。

活动意义：

此次开学活动不仅丰富了孩子们的知识，还通过实践活动促进了他们的全面发展。在轻松愉快的氛围中，孩子们能够更快地适应新学期的生活，为未来的学习打下坚实的基础。

开学活动策划篇3

活动名称：欢乐启航——迎接新学期

活动目标：

为孩子们营造温馨、快乐的开学氛围，让他们尽快适应幼儿园生活。

通过活动增进师生之间的感情，培养孩子们的团队合作意识和集体荣誉感。

活动时间：_年__月__日

活动地点：幼儿园操场

活动内容：

开学典礼：举行简短而庄重的开学典礼，由园长致辞，回顾过去一学期的收获，展望新学期的美好愿景。

互动游戏：设计多个亲子互动游戏，如“传递笑容”、“快乐接力”等，让孩子们在游戏中体验团队合作的快乐，增进亲子之间的感情。

创意手工：引导孩子们制作新学期的手工作品，如制作新学期心愿卡、装饰教室等，让孩子们充分发挥想象力和创造力。

分享交流：鼓励孩子们在班级内分享新学期的目标和愿望，增强他们的自我意识和责任感。

活动注意事项：

活动前需做好充分准备，确保场地安全、道具齐全。

活动中要注意孩子们的安全，避免发生意外事故。

活动结束后，要及时进行总结，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考。

通过此次活动，相信孩子们能够在新学期里更加快乐、自信地成长，为未来的学习生活奠定良好的基础。

开学活动策划篇4

“开启希望，承载梦想”

——心养小学

一、主题：开启希望，承载梦想

二、时间：20__年2月10日上午9：00——9∶40

三、地点：学校操场

四、议程：

(一)学生进场

(二)宣布开学典礼正式开始。

(三)升国旗、唱国歌。

(四)校长讲话。

(五)学生代表讲话

(六)宣布开学典礼结束。

开学活动策划篇5

一、活动主题

欢迎春天，快乐启航

二、活动目标

营造浓厚的开学氛围，让孩子们感受到新学期的喜悦和期待。

通过一系列活动，让孩子