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Unit2MeetMyFamily!PreparingfortheTopic(ListeningSpeaking)
PART.01LearningObjectives
思维品质学习能力文化意识语言能力教学目标能够掌握家庭成员和职业的相关词汇,熟练运用句式,准确描述家庭成员及其职业,提升词汇运用和口语表达的丰富性、准确性。了解家庭成员的称呼习惯、家庭交流中介绍成员及职业的方式,理解家庭文化在跨文化交流中的异同,培养对不同职业的尊重与理解。通过听说活动,提高学生的听力能力及口语表达能力;通过不同的活动,能够反思总结课堂重点内容,掌握知识要点。能够自主采用合适的方式、方法观察和
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