2024年孝感市公务员考试行测试卷历年真题附答案详解(名师推荐).docxVIP

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2024年孝感市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、通常认为,农业生产离不开土壤。然而,智能LED植物种植技术被初步认定具有提高市场产能的潜力,是21世纪解决环境问题的重要途径。该技术可通过精准计算对植物生长所需的温度、二氧化碳等环境因素实行自动控制,进而实现任何时间和地点的智能化农业生产。这说明()。

A.人可以发挥主观能动性改变植物生长的规律

B.规律具有客观性,人可以认识和利用规律

C.人可以发挥主动能动性直接改造物质世界

D.人在改变世界的同时也改变世界的物质性

【答案】:B

【解析】本题可从规律的客观性以及人对规律的认识和利用等方面进行分析。规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,既不能被创造,也不能被消灭。农业生产通常依赖土壤,但智能LED植物技术通过计算对植物生长所需的温度、二氧化碳等条件实行自动控制,实现了任何时间地点的智能生产,这体现了人在尊重客观规律的基础上,充分发挥主观能动性,认识和把握了植物生长的规律,并利用规律为人类服务。人们不能改变规律本身,因为规律是客观的,是事物内部固有的联系,不会因为人的主观意愿而改变;直接改造物质世界表述不准确,人发挥主观能动性是通过实践等活动来改造客观世界;世界的物质性是客观存在的,不会因为人改造世界的活动而改变,人类改造世界是在承认世界物质性的基础上进行的。综上所述,该现象说明了规律具有客观性,人可以认识和利用规律。

2、甲欲杀害乙,故意把装有子弹的枪支交给枪支管理员丙,并欺骗丙称枪是空的,让丙向乙瞄准以恐吓乙,最终乙中弹身亡。甲与丙()。

A.构成共同犯罪

B.不属于共同犯罪

C.以共同过失犯罪论处

D.甲构成教唆罪

【答案】:B

【解析】共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。本题中,甲具有杀害乙的故意,并且实施了故意将装好子弹的枪支交给丙,并欺骗丙说是空枪,让丙向乙瞄准恐吓乙的行为,其主观上是希望乙死亡这一危害结果发生。而丙并不知道枪里有子弹,他没有杀害乙的故意,其向乙瞄准恐吓乙的行为只是基于被甲欺骗所产生的行为,主观上不存在与甲共同杀害乙的故意。所以甲和丙不属于共同犯罪。共同过失犯罪是指二人以上共同过失犯罪,本题中丙不存在过失,所以并非共同过失犯罪。我国刑法中并没有教唆罪这一单独罪名,教唆他人犯罪的,应按照其在共同犯罪中所起的作用处罚,本题甲和丙不构成共同犯罪,也不存在构成教唆罪的情况。综上,甲与丙不属于共同犯罪。

3、“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的()原理相一致。

A.从感性认识上升到理性认识

B.从实践到认识,从认识到实践

C.从理性认识回到实践

D.从认识到实践,从实践到认识

【答案】:B

【解析】“从群众中来,到群众中去”体现了将群众的实践经验收集起来,经过分析研究上升为理论认识,这相当于从实践到认识的过程;再把形成的政策、理论等运用到群众的实践中去指导实践,并在实践中检验和发展这些认识,这相当于从认识到实践的过程。辩证唯物主义认识论认为认识的辩证过程是从实践到认识,再从认识到实践,循环往复以至无穷。“从群众中来”对应从实践到认识,“到群众中去”对应从认识到实践。而从感性认识上升到理性认识只是认识过程的一个环节,没有完整体现“从群众中来,到群众中去”的全部过程;从理性认识回到实践只强调了后半部分;从认识到实践,从实践到认识顺序错误。所以“从群众中来,到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论从实践到认识,从认识到实践的原理相一致。

4、2021年5月29日,执行我国空间站货物运输系统第一次应用性飞行任务的是()。

A.天舟一号

B.天舟二号

C.天问一号

D.嫦娥五号

【答案】:B

【解析】2021年5月29日20时55分,搭载天舟二号货运飞船的长征七号遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场准时点火发射,顺利将天舟二号货运飞船送入预定轨道,开启了我国空间站货物运输系统第一次应用性飞行。天舟一号是中国自主研制的第一艘货运飞船,于2017年4月20日发射,它主要是开展了可靠性技术试验等。天问一号是中国首次火星探测任务,2020年7月23日发射,其目的是实现对火星的环绕、着陆和巡视探测。嫦娥五号于2020年11月24日发射,它完成了中国首次地外天体采样返回任务。所以执行我国空间站货物运输系统第一次应用性飞行任务的是天舟二号。

5、以下哪种工作安排有利于激发员工的内在积极性()。

A.能力远远高于任务要求的人

B.能力远远低于任务要求的人

C.能力略高于任务要求的人

D.能力略低于任务要求的人

【答案】:D

【解析】当员工能力略低于任务要求时,为了完成任务会给自己设定更高的目标,从而激发其内在的积极性和

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