第二部分 中国近代史 第八单元　近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（北部湾经济区历史中考考点研究）.pptVIP

返回目录中国近代史板块二单元概况1双线模式学考点2单元概况历史时序我来填近代民族工业发展19世纪六七十年代1872年1897年1898年1905年1912年1949年创办京师大学堂生产、缓慢发展张謇创办大生纱厂甲午中日战争后1918年快速发展（“短暂的春天”）凋谢萎缩教育文化事业发展《申报》创办废除科举制京师大学堂改名为北京大学商务印书馆创办双线模式学考点1考点张謇兴办实业近代中国民族工业的曲折发展2011版课标：以张謇兴办实业为例，初步认识近代中国民族工业的曲折发展。?对接核心素养：历史解释（对历史事物之间的因果关系做出解释）线1·要素学考点知识点1张謇兴办实业背景甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展口号“_________”实业救国概况创办__________，还创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂等产业，被称为“状元实业家”评价（1）张謇兴办实业，既是其实业救国、振兴民族经济的爱国精神的体现，也反映了社会转型时期人们价值观念的转变（2）其兴办实业的历程，成为中国民族工业曲折发展的一个缩影大生纱厂知识点2近代中国民族工业的曲折发展概况阶段时期特点主要原因萌芽19世纪六七十年代民族工业产生洋务运动的诱导；外商企业的刺激初步发展甲午中日战争后缓慢发展民族资产阶级掀起“实业救国”的浪潮“短暂的春天”辛亥革命后到一战期间民族工业出现了“短暂的春天”；发展最快的是纺织业和面粉业（1）内因：辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的热潮（2）外因：第一次世界大战期间，西方列强暂时放松了对中国的经济侵略概况阶段时期特点主要原因萎缩一战后至新中国成立前夕民族工业萧条、萎缩，发展受挫（1）第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来（2）受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的摧残代表人物张謇、荣氏兄弟（荣宗敬、荣德生）、侯德榜、卢作孚等发展特征（1）总体比较落后：资金少、规模小、技术差（2）产业分布不平衡：主要集中在轻工业部门，重工业基础极为薄弱（3）地区分布极不平衡：主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市（4）发展短暂且艰难曲折：在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生存【家国情怀】民族精神：以张謇为代表的近代实业家，在国家面临危难的时候，弃官从商，积极投身实业，体现了近代民族资产阶级的爱国情怀。线2·纵横学史考向辨识类1.近代化探索重要人物[2021.18(2)]考向发展演变2.中国工业化探索[2020.17（3）；2019.5]观点：民族独立是实现工业化的前提。论述：洋务运动至清末时期，民族工业开始发展，到了一战期间迅速发展，但一战结束后，帝国主义经济势力卷土重来，民族工业逐渐萎缩，帝国主义列强的侵略严重阻碍中国民族工业发展；新中国建立后，中国实现了民族独立，开展的“一五计划”取得巨大成就，开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。观点：工业化道路的选择受中国国情的影响。论述：两次鸦片战争的战败，使洋务派认识到西方的船坚炮利，刺激了洋务运动的开展，洋务派学习西方先进技术，创办江南制造总局等企业，发展军事工业；新中国成立后，我国工业水平低、门类不全，为此我国借鉴苏联模式，开展“一五计划”，优先发展重工业。史论结合2考点近代社会习俗的变化2011版课标：了解民国以来剪发辫、易服饰等社会习俗方面的变化。?对接核心素养：历史解释（对历史事物之间的因果关系做出解释）变化风俗习惯（1）剪辫、劝禁缠足：强令男子剪掉_____，劝禁女子缠足（2）更礼仪：废除有损人格的跪拜礼，代之以简单的鞠躬、握手礼（3）改称呼：取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“_____”的称呼（体现出自由平等的新风尚）生活方式（1）交通工具：19世纪70年代以后，火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国（2）饮食、服饰、婚丧、娱乐方式：日益开放，出现了崇洋逐新的趋向特征近代社会生活的变化是不平衡的；呈现出新旧并呈、多元发展的特征辫子先生3考点近代新式教育的发展近代新闻出版业的发展2011版课标：以京师大学堂的开办和科举制度的废除为例，了解近代新式教育发展的主要史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解近代新闻出版事业的发展。?对接核心素养：历史解释（对历史事物之间的因果关系做出解释）近代新式教育的发展线1·要素学考点京师大学堂近代新闻出版业的发展报刊（1）1872年，在上海创办的________，是近代中