2024秋新商务星球版地理7年级上册课件 第1章 地球及其宇宙环境 第1节 地球的宇宙环境.pptxVIP

第一节地球的宇宙环境第一章地球及其宇宙环境教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

在盛夏、秋初的晴朗夜晚，一条银白色的星带横贯天穹，宛如奔腾的河流，这就是银河系的一部分。古代，中国人称它为“天河”。银河系有数千亿颗类似太阳的恒星。我们的家园——地球，是太阳系大家庭中的一员。地球在宇宙中处于什么位置?地球上存在生命的基本条件有哪些?新课导入教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

学习目标1.运用图片、影视资料,以及数字技术等手段,描述地球的字宙环境、地球在太阳系中的位置,认识地球是人类唯一的家园。2.通过本课学习，建立科学的宇宙观，提升民族自豪感和自信心。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

目录地球在宇宙中地球是有生命的行星教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

地球在宇宙中PART01教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

概念：宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。《说文解字》曰：“宇，屋边也。”“宙，舟舆所极覆也。”空间时间宇宙地球在宇宙中教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

宇宙是广袤无垠的。通常，人们把能够观测到的宇宙部分称为可观测宇宙。目前它的范围已超过137亿光年,随着科学技术的进步，可观测宇宙的范围还会不断扩大。地球在宇宙中教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

宇宙中有各种各样的天体，如：恒星、行星、卫星等。恒星是由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体，如太阳。恒星众行星是绕恒星运行的、近似球状的天体。行星本身不发光，靠反射恒星的光而发亮，如土星。行星地球在宇宙中教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

卫星是指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天然天体，人造卫星一般亦可称为卫星。彗星是指进入太阳系内亮度和形状会随日距变化而变化的绕日运动的天体，呈云雾状的独特外貌，也是中国神话传说的扫帚星（星官名）。星云是稀薄的气体或尘埃构成的天体之一。包含了除行星和彗星外的几乎所有延展型天体。卫星彗星星云地球在宇宙中教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

这些天体构成不同级别的天体系统，天体系统由大到小依次为可观测宇宙、银河系、太阳系、地月系。可观测宇宙河外星系银河系其他恒星系太阳系地月系其他行星系地球在宇宙中教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

银河系由数千亿颗恒星组成，太阳是其中的一颗，距银河系的中心约2.6万光年。地球在宇宙中银河系教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

地球在宇宙中太阳系太阳系由太阳、行星、小行星、卫星等天体组成，太阳是太阳系的中心天体。太阳系的八颗行星均按照各自的轨道绕太阳公转。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地平均距离约为1.5亿千米。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

太阳其质量约占太阳系总质量的99.86%。太阳是位于太阳系中心的恒星，它几乎是热等离子体与磁场交织着的一个理想球体。太阳直径大约是1392000（1.392×106）千米，相当于地球直径的109倍；体积大约是地球的130万倍；其质量大约是2×1030千克（地球的330000倍）。地球在宇宙中太阳教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

太阳系的八颗行星除了水星、金星外，其他行星均有自己的卫星。月球是地球唯一的天然卫星，两者共同组成了地月系。地球在宇宙中地月系教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

制作行星“个性”档案大红斑木星环木星五木星个性档案编号：1日期：2024.9.3制作人：小明地球在宇宙中实践活动从太阳系八颗行星中任选一颗，参考木星案例制作一份行星个性档案，并在班级内展示交流。古代称谓：中国古人称其为“岁星”。木星之最太阳系中质量最大的行星，质量约是地球的318倍。太阳系中体积最大的行星，体积约是地球的1321倍。太阳系中自转速度最快的行星，自转周期9.93小时。近观木星木星是一个庞大的气态星球，其表面有明暗相间的云带环绕。木星表面有数量众多的风暴，其中“大红斑”最为壮观，被称为“木星之眼”。教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

地球是有生命的行星PART02教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

地球是太阳系的一颗行星，其大小适宜，与太阳的距离适中，这就为地球上存在生命提供了基本条件，如光照、温度、液态水、大气等。地球是有生命的行星教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

目前，地球是太阳系中已知的唯一存在生命的行星，是人类赖以生存和发展的唯一家园。珍爱地球、保护环境是我们每个人应担负的