江苏宿迁泗阳县教育局下属事业单位选调13人笔试模拟试题参考答案详解.docxVIP

江苏宿迁泗阳县教育局下属事业单位选调13人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、辩证的否定是事物发展的环节,因为辩证的否定()

A.把旧事物完全抛弃

B.使旧事物发生量变

C.是新事物产生、旧事物灭亡

D.是从外部强加给事物的

【答案】：C

【解析】辩证的否定是事物的自我否定，是发展的环节，意味着实现新事物产生和旧事物灭亡，并非完全抛弃旧事物，也不是外部强加及仅使旧事物量变，所以选对应描述的选项。

2、生产关系的根本内容是()

A.分配关系

B.生产资料所有制关系

C.人们在生产中的地位

D.参加生产劳动与否

【答案】：B

【解析】生产关系中，生产资料所有制关系起着决定性作用，它是生产关系的基础和根本内容，决定着分配、人们在生产中的地位等其他方面，所以生产关系的根本内容是生产资料所有制关系。

3、《山海经》作为一部先秦古籍，是富有神话传说的最古老地理书籍，主要记载古代地理、物产、神话、巫术、宗教等内容。下列选项中，不是出自《山海经》的是（）。

A.夸父追日

B.哪吒闹海

C.女娲造人

D.盘古开天辟地

【答案】：B

【解析】《山海经》是先秦古籍，是一部富于神话传说的最古老的地理书，主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等内容。“夸父追日”是出自《山海经·海外北经》的神话故事，体现了古代人民对自然的探索和对力量的追求。“女娲造人”在《山海经·大荒西经》等古籍中多有相关记载，反映了古人对人类起源的想象。“盘古开天辟地”的故事也和《山海经》中的神话体系有一定关联，有观点认为其故事雏形在《山海经》相关记载有所体现。而“哪吒闹海”主要源自明代神魔小说《封神演义》《西游记》等作品，并非出自《山海经》。所以正确答案是哪吒闹海。

4、下列基于公有性质不得抵押的财产是（）。

A.土地所有权

B.使用权存在争议的土地

C.依法被查封的个人房屋

D.慈善机构所属的房屋

【答案】：A

【解析】本题可根据《民法典》中关于不得抵押财产的相关规定，对各财产情况进行分析。土地所有权基于公有性质不得抵押。我国土地所有权分为国家所有和集体所有，土地所有权不能进行抵押交易，这是为了维护土地公有制的基本制度以及国家对土地资源的合理规划和管理。使用权存在争议的土地不得抵押，是因为其权利归属不明确，若进行抵押，可能会引发一系列的法律纠纷和产权问题，并不是基于公有性质。依法被查封的个人房屋不得抵押，是因为被查封的房屋在查封期间其处分权受到限制，房屋所有人无法自由处置该房屋进行抵押，与公有性质无关。慈善机构所属的房屋不得抵押，主要是考虑到慈善机构的公益性质，保障慈善事业的正常开展，确保其资产用于公益目的，并非基于公有性质。综上，基于公有性质不得抵押的财产是土地所有权。

5、下列属于正当竞争行为的是（）。

A.某房产开发商推出买房抽奖活动，最高奖设置为国产小汽车（价值3.3万元）一台

B.某商家为提高自己生产辣酱的销量，在辣酱包装上印制其伪造的国际食品节金奖奖章

C.某公司委托小李进行电脑采购，电脑经销商为拿下订单私下给小李一部手机作为回扣

D.某网店店主为提高自家产品销量，组织人员刷好评

【答案】：A

【解析】判断是否为正当竞争行为需依据相关法律法规。根据《反不正当竞争法》规定，经营者进行抽奖式的有奖销售，最高奖的金额不得超过五万元。某房产开发商推出买房抽奖活动，最高奖设置为价值3.3万元的国产小汽车一台，未超过五万元上限，属于正当的营销手段，利于公平竞争，激发市场活力。在商品上伪造或者冒用认证标志、伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示的，属于不正当竞争行为。某商家为提高自己生产辣酱的销量，在辣酱包装上印制其伪造的国际食品节金奖奖章，此行为伪造荣誉标志，误导消费者，属于不正当竞争行为。经营者不得采用财物或者其他手段贿赂交易相对方的工作人员，以谋取交易机会或者竞争优势。某公司委托小李进行电脑采购，电脑经销商为拿下订单私下给小李一部手机作为回扣，这属于商业贿赂行为，破坏了公平竞争的市场环境，属于不正当竞争行为。经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者。某网店店主为提高自家产品销量，组织人员刷好评，这是通过虚假交易和评价误导消费者，属于不正当竞争行为。综上，属于正当竞争行为的是推出买房抽奖活动且最高奖价值3.3万元国产小汽车一台的行为。

6、下列关于我国古代文化常识的表述，不正确的一项是（）。

A.我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”

B.我们常说“十八般武艺”最初指的是使用十八种兵器的技能

C.现在拍电影常用“杀青”来表示拍摄的完成。其实，“杀青”在我国古代的原意是指制作竹简的一道工序

D.古代“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）