神奇的风幼儿园班本教学课程PPT课件.pptxVIP

大班课程故事——神奇的风;教学内容;01故事缘来;故;诗;;这时，小朋友期待地向我们大家提出自己的意见：

老师，我们手工课的时候做了好多风车。那我们去有风的地方试一试吧，看看能不能转起来。;老师，来看，我做的风车最好了，我站在走廊上，风吹来我的风车马上就转起来了！;孩子们对于这次户外游戏都是意犹未尽：

”老师：“那玩什么好呢？”

（一阵讨论）;茹姗：

看，我的风车一直在转！我拿着风车跑来跑去，它就转起来了！;老师，你看他们的风车都转了，我的风车怎么转不起来呢？要用手去推它才会转。为什么？;一张白纸，在孩子们的巧手中变成了一架架“飞机”。

“飞机”在美丽的幼儿园里“起飞”了……;会飞的纸飞机;针对这个问题，小朋友去请教我班的“折飞机小能手”，大家一起讨论着。原来飞机前面尖尖的，飞机的“翅膀”——双翼要一样大小，要折得直直的。而且飞的时候要先感受风吹向哪里，飞机就飞向哪里。

根据这个，大家开始讨论、改良飞机，并再次起飞！;幼儿探索;风;风;风;风;家;因为有风，风车才能转的快；因为有风，纸飞机才可能飞的远，飞的久。夏天因为有风，人们就感到凉快。有了风，人们就能借助风力来发电；风还能帮助植物传播花粉和种子，帆船也会向前航行。风在哪里，风就在我们身边。;感谢大家的聆听