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Unit4SpringStoryTime
理解并熟练掌握句型“Lookatthe...They’re...”,并能在实际情境中准确运用。教学目标学生能听懂,会读,认读单词“spring,tree,bird,flower,kite,beautiful,happy,colourful”;
ContentWarmUpLet’slearnLet’spractiseLet’splayHome-work
WarmUp01
春眠不觉晓处处闻啼鸟夜来风雨声花落知多少
spring春天Whatcanweseeinspring?在春天,我们能看见什么?
Let’slearn02
tree树bird鸟flower花kite风筝
abirdbirdsaflowerflowersatreetreesakitekites
Lookatthetrees.They’regreen.They’re=Theyare它们是;他们是;她们是
Theyarecats.They’recats.Theyarebirds.They’rebirds.
Lookattheflowers.They’rebeautiful.beautiful美丽的,漂亮的
Theyarebeautiful.
Lookatthebirds.They’rehappy.happy开心的,快乐的
Theyarehappy.
colourful五彩缤纷的Lookatthekites.They’recolourful.
Theyarecolourful.
treesflowersbirdskitesspring春天
Readaloud
03Let’spractise
将有关系的一组连接起来treeflowerbirdkite
将有关系的一组连接起来treeflowerbirdkitecolourfulhappygreenbeautiful
看图,用“Lookatthe...”和“They’re...”造句Lookat___________.They’re_________.thebirdshappy
看图,用“Lookatthe...”和“They’re...”造句________________trees._________________.LookgreenattheThey’re
看图,用“Lookatthe...”和“They’re...”造句_______________________.__________________.LookbeautifulattheThey’reflowers
看图,用“Lookatthe...”和“They’re...”造句______________________._________________.LookcolourfulattheThey’rekites
04Let’splay
说出对应的中文含义
They’rekitebeautifulbirdflowercolourfulbirdhappy
排列出正确的顺序,使小火车出发。
Lookatthetrees.Lookthetreesat.
Lookatthetrees.
Looktheflowersat.Lookattheflowers.
Lookattheflowers.
thekitesatLook.Lookatthekites.
Lookatthekites.
05Homework1.大声朗读StoryTime三遍2.用“Lookatthe...”和“They’re...”造句
THANKYOU
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