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实验室安全知识试题(含答案)

一、单项选择题（每题2分，共30题）

1.实验室内使用的高压气瓶需分类堆放，应保持最少（）米的间距。

A.1

B.2

C.3

D.5

答案：B。高压气瓶分类堆放保持2米间距，可防止相互碰撞、泄漏等危险相互影响，减少安全事故发生的可能性。

2.下列哪种物质与水反应最剧烈且可能引发爆炸？（）

A.氯化钠

B.金属钠

C.碳酸钙

D.蔗糖

答案：B。金属钠化学性质非常活泼，与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气，同时放出大量的热，氢气在这种条件下可能被点燃引发爆炸。而氯化钠、碳酸钙、蔗糖与水一般不发生剧烈反应。

3.实验室电器设备起火时，应首先（）。

A.用水灭火

B.用泡沫灭火器灭火

C.切断电源

D.用二氧化碳灭火器灭火

答案：C。实验室电器设备起火，首先切断电源是为了防止触电和火势因电的持续供应而扩大。水会导电，用水灭火可能导致触电事故；泡沫灭火器喷出的物质可能导电，也不适用于电器起火初期；二氧化碳灭火器是在切断电源后可使用的灭火工具。

4.进行易燃易爆气体实验时，应在（）进行。

A.通风橱内

B.实验台上

C.走廊

D.办公室

答案：A。通风橱可以将易燃易爆气体及时排出室外，降低室内易燃易爆气体的浓度，减少爆炸和中毒的风险。实验台上不具备良好的通风条件；走廊人员流动大，在走廊进行实验会对他人造成危险；办公室更不适合进行易燃易爆气体实验。

5.对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须（）。

A.设置危险废物识别标志

B.设置生活垃圾识别标志

C.不用设置识别标志

D.随意设置标志

答案：A。设置危险废物识别标志可以提醒人们注意危险废物的存在，防止误操作和不当接触，保障人员安全和环境安全。生活垃圾识别标志不适用于危险废物；不设置或随意设置标志都可能导致危险废物管理混乱，引发安全和环境问题。

6.下列哪种操作是错误的？（）

A.用镊子夹取块状固体药品

B.用嘴吹灭酒精灯

C.用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平

D.给试管里的液体加热时，试管口不要对着自己或他人

答案：B。用嘴吹灭酒精灯可能会将火焰吹入灯内，引起灯内酒精燃烧甚至爆炸，应该用灯帽盖灭。用镊子夹取块状固体药品可以避免直接用手接触药品；用量筒量取液体时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平能保证测量的准确性；给试管里的液体加热时，试管口不要对着自己或他人是为了防止液体喷出伤人。

7.实验中如遇刺激性及神经性中毒，先服牛奶或鸡蛋白使之缓和，再服用（）。

A.氢氧化铝膏

B.硫酸铜溶液

C.醋酸

D.碳酸钠溶液

答案：A。牛奶或鸡蛋白可以与一些有毒物质结合，起到缓和作用，氢氧化铝膏可以进一步保护胃肠道黏膜。硫酸铜溶液有毒，不能服用；醋酸对缓解中毒症状没有帮助；碳酸钠溶液一般也不用于这种情况的处理。

8.以下哪种物质不属于强氧化剂？（）

A.高锰酸钾

B.过氧化氢

C.氯化钠

D.硝酸钾

答案：C。高锰酸钾、过氧化氢、硝酸钾都具有较强的氧化性，属于强氧化剂。而氯化钠是一种常见的盐，化学性质相对稳定，不具有强氧化性。

9.实验室常用的重铬酸钾洗液，当它失效时洗液颜色变为（）。

A.绿色

B.无色

C.黄色

D.蓝色

答案：A。重铬酸钾洗液具有强氧化性，呈橙色。当它失效时，重铬酸钾被还原为三价铬离子，溶液颜色变为绿色。

10.在使用剧毒物品过程中，应严格按照（）进行操作。

A.实验室安全操作规程

B.自己的经验

C.老师的口头交代

D.随意操作

答案：A。剧毒物品危险性极大，必须严格按照实验室安全操作规程进行操作，以确保人员安全和环境安全。自己的经验可能不全面或不准确；老师的口头交代可能存在遗漏，且没有书面规程严格；随意操作会带来极大的安全隐患。

11.实验室中使用的汞盐试剂一旦洒落，正确的处理方法是（）。

A.用水冲

B.用拖把拖

C.撒上硫磺粉覆盖，然后收集

D.用扫帚扫

答案：C。汞与硫磺粉反应生成硫化汞，硫化汞稳定且毒性大大降低。用水冲会使汞扩散到水中，造成更广泛的污染；用拖把拖和扫帚扫会使汞分散，增加接触和吸入汞蒸气的风险。

12.开启冻干物质安瓿瓶时，由于压力降低其部分冻干物可能会溅出，应在（）操作。

A.生物安全柜内

B.实验台上

C.通风处

D.走廊

答案：A。生物安全柜可以提供一个相对安全的操作环境，防止溅出的冻干物污染周围环境和对操作人员造成伤害。实验台不具备防护功能；通风处不能完全避免操作人员接触溅出物；走廊人员流动大，在走廊操作会对他人造成危险。

13.实验室内因用电不符合规定引起火灾时，应选用（