《金色花》以及《荷叶母亲》比较.pptxVIP

—泰戈尔202X金色花

作者简介泰戈尔（1861-1941）印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。具有世界影响的作家。代表作有诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《吉檀迦利》。1913年获得诺贝尔文学奖。01他共写了50多部诗集，写了12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文学、哲学、政治论著，并创作了1500多幅画，写了难以统计的众多歌曲。01

泰戈尔经典语录世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。01生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。03如果你因错过太阳而流泪，那么你也将错过群星。05眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。02蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。04天空不曾留下飞鸟的痕迹，但我已经飞过。06

散文诗小常识散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文体，一般篇幅短小，具有诗的意境和散文表现力。

表象是散文，本质是诗。

沐浴祷告繁衍笑嘻嘻匿笑花瓣

初读感知请同学们说说这首诗写了几个人物？写了他们之间的什么事？添加标题01写了“我”（一个孩子）突发奇想，变成金色花，与母亲嬉戏。添加标题02

“我”变成金色花后干了什事？妈妈我做祷告时—————读书时—————拿灯去牛棚时————1开放花瓣,散发香气2跳妈妈面前,恢复原形3将影子投在书页上4

从文中故事中，你感受到这是一个怎样的孩子（妈妈)？请大家用这样的句式来说出自己的阅读感受。我从文中这句话（这几个词）中，感受到这是一个的孩子（妈妈）。

A孩子天真活泼、调皮可爱，热爱妈妈单击此处添加小标题B妈妈慈爱善良、勤劳美丽，疼爱孩子单击此处添加小标题

我变成金色花,为什么不愿让妈妈知道?因为这样会给妈妈带来惊喜，使妈妈生活得更加温馨，同时给妈妈带来快乐……

为什么“我”变成金色花为妈妈所做的事要“暗暗地”、“悄悄地”呢？孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更温馨，所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。

妈妈见到孩子说“你这坏孩子”？妈妈真的是在骂他吗？单击此处添加小标题妈妈找孩子找了很久，非常着急担忧，一见到了孩子，又惊又喜，这是嗔怪的语气。单击此处添加小标题嗔怪chēnguài表面上是责怪,但其中包含爱或者撒娇的成份多一些。单击此处添加小标题

1、旁白：喜悦、舒缓、温馨、深情；2、对话：注意各自语气，读出母子之爱。

?比如：①假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻的在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈你会认识我吗？（读出调皮、想象、快乐的感觉）??

②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，却一声儿不响。（读出了母亲的焦急的心情，可带着急促的读法。我调皮，读出轻快的感觉。）?

③“你到哪里去了，你这坏孩子？”（读出了爱怜、责怪。有一点娇嗔，但是悬着的心终于落下，可以前面读得急促，后面落下时变成厚重慢慢的读法。）?

④“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话。（读出了调皮、撒娇，可以轻快点读。）??读一读

01泰戈尔为什么要把孩子想象成金色呢？02他想象自己变成一朵金色花，是为了方便03和妈妈捉迷藏。因为金色花的树枝。花瓣。04花香。树影，可以和妈妈所有的日常活动接05触，无时不在地提醒她注意我。金色花的圣06洁也可以代表孩子的纯真。

整体感知，理清思路：三次嬉戏1）第一次嬉戏（1~4）：“我”在妈妈祷告时，悄悄地开放花瓣散发香气。2）第二次嬉戏（5~6）：“我”在妈妈读诗时，将影子投射到书页上。3）第三次嬉戏（7~9）：“我”在妈妈拿了灯去牛棚时，突然跳到她身边，恢复了原形。这些看似是孩子与母亲嬉戏的诗歌，其实表达的是孩子对母亲的喜爱、依恋（可见他们母子情深）。

《荷叶·母亲》冰心

冰心(1900－1999)原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。

花瑞：菡萏：适意：攲斜：遮拦：荫蔽：徘徊：ruìhàndàn荷花，文中指含苞待放。舒适。qī倾斜，歪斜。