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Unit3Lesson2It’sasmallnose.
Letsenjoythesong.
插入文本第三幅图Whatisthematerialformakingdoughfigurines?(观察捏面人需要的材料有哪些?)Watchandsay:
Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)A.head----face----body(身体)B.head----body(身体)----face
Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)
Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)A.head----face----body(身体)B.head----body(身体)----face√
Thisisthehead.Thisistheface.Whatistheorderofmakingface?(捏面人的脸部顺序是什么?)
Watchandanswer:Whatistheorderofmakingface?(捏面人的脸部顺序是什么?)
What’sthis?It’sthenose.Let’slearn.nose
Pairwork:It’sasmallnose.It’sabignose.
Whydoeshemakethenosefirst?(为什么先做鼻子?)eyeseyemouth
Letslookandsay.abigmouthabignosebigeyesabigface
It’syourface.It’sme!Cool!
Listenandimitate.
Let’srole-play.
eyeeyesearearsnosemouthteethteethfaceMyface
What’smissing?
What’smissing?
帽子魔术游戏规则:选择图片正确的身体部位单词,即可帮助魔术师成功变出小白兔。
legeyeseye
eyesfacemouth
facehandfoot
faceeyemouth
legarmhead
legfootface
Myrobotisbroken.Canyouhelpme,please?
Where’sitsNECK?GOOOOOOD!
Where’sitsHEAD?GOOOOOOD!
Where’sitsLEG?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsFOOT?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsARM?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsEYE?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsHAND?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsNOSE?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsEAR?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Where’sitsMOUTH?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!
Thankyou!Bye!Seeyou!
Let’shaveasummary.
Myface/MybodyMybodyMyface
一阶作业:学习理解1.Readthetextagainandtrytoretellthestory!(再读课文,尝试复述课文吧!)Homework(阶梯作业):批改方式:课下完成,下节课课前展示。评价方式:学生互评、教师评价。
二阶作业:应用实践2.Usespacemudtocreateyourfavoritecharacterandintroducetheirbodyparts.(用太空泥捏出你喜欢的人物并介绍其身体部位)三阶作业:迁移创新3.Createacreativemonsterpaintingandcommunicatewithyourclassmates.(结合所学内容,创作一幅创意怪兽画并和
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