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Unit3Lesson2It’sasmallnose.

Letsenjoythesong.

插入文本第三幅图Whatisthematerialformakingdoughfigurines?(观察捏面人需要的材料有哪些?)Watchandsay:

Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)A.head----face----body(身体)B.head----body(身体)----face

Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)

Watchandanswer:Whatistheorderofdoughfigures?(捏面人的顺序是什么)A.head----face----body(身体)B.head----body(身体)----face√

Thisisthehead.Thisistheface.Whatistheorderofmakingface?(捏面人的脸部顺序是什么?)

Watchandanswer:Whatistheorderofmakingface?(捏面人的脸部顺序是什么?)

What’sthis?It’sthenose.Let’slearn.nose

Pairwork:It’sasmallnose.It’sabignose.

Whydoeshemakethenosefirst?(为什么先做鼻子?)eyeseyemouth

Letslookandsay.abigmouthabignosebigeyesabigface

It’syourface.It’sme!Cool!

Listenandimitate.

Let’srole-play.

eyeeyesearearsnosemouthteethteethfaceMyface

What’smissing?

What’smissing?

帽子魔术游戏规则:选择图片正确的身体部位单词,即可帮助魔术师成功变出小白兔。

legeyeseye

eyesfacemouth

facehandfoot

faceeyemouth

legarmhead

legfootface

Myrobotisbroken.Canyouhelpme,please?

Where’sitsNECK?GOOOOOOD!

Where’sitsHEAD?GOOOOOOD!

Where’sitsLEG?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsFOOT?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsARM?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsEYE?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsHAND?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsNOSE?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsEAR?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Where’sitsMOUTH?CLICKONTHEBODYPARTSGOOOOOOD!

Thankyou!Bye!Seeyou!

Let’shaveasummary.

Myface/MybodyMybodyMyface

一阶作业:学习理解1.Readthetextagainandtrytoretellthestory!(再读课文,尝试复述课文吧!)Homework(阶梯作业):批改方式:课下完成,下节课课前展示。评价方式:学生互评、教师评价。

二阶作业:应用实践2.Usespacemudtocreateyourfavoritecharacterandintroducetheirbodyparts.(用太空泥捏出你喜欢的人物并介绍其身体部位)三阶作业:迁移创新3.Createacreativemonsterpaintingandcommunicatewithyourclassmates.(结合所学内容,创作一幅创意怪兽画并和

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