2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师（6人）笔试备考试题含答案详解（典型题）.docxVIP

2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师（6人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、下列适用于该公文发布方式的是（）。①在机关内发文②用明码电报发送③公开张贴④通过公共媒体发布

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：B

【解析】该题主要考查公文的发布方式。首先，在机关内发文通常适用于传达内部工作安排、通知等内容，一般只在本机关内部流转，受众范围相对较窄，往往不适用于广泛告知的公文发布。其次，用明码电报发送，虽然具有一定的时效性，但主要用于特定的内部或有必威体育官网网址要求的信息传递，不太适合面向大众广泛传播的公文发布。然后，公开张贴可以将公文直接展示在公共场所，让过往的人员都能看到，能够有效地扩大公文的知晓范围，适用于需要让公众普遍知晓的公文。最后，通过公共媒体发布，借助广播、电视、报纸、网络等公共媒体的广泛传播力和影响力，可以让更多的人及时了解公文的内容，是一种非常有效的广泛发布公文的方式。综上所述，公开张贴和通过公共媒体发布这两种方式能够使公文的内容广泛传播，让更多的人知晓，所以适用于该公文的发布方式是公开张贴和通过公共媒体发布。

2、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】本题可根据各用人原则的内涵，结合“养兵千日，用在一时”的含义来进行分析。“养兵千日，用在一时”体现的是平时对力量进行培养，在关键时刻发挥作用，强调培养和使用的结合。合理流动，适才适用强调的是人才要在不同岗位、地区等进行合理流动，以实现人与岗位的最佳匹配，使人才的才能得到充分发挥，与“养兵千日，用在一时”的培养和使用结合的含义不符。合理搭配，整体效能侧重于将不同类型、不同才能的人才进行科学合理的搭配，从而使团队整体发挥出最大的效能，主要关注的是人才组合的效果，并非培养与使用的关系，与题目所表达的意思不一致。重视培养，用养结合意思是既要重视对人才的培养，为人才提供学习、成长和提升的机会，又要合理使用培养出来的人才，让其在合适的时机发挥作用，这与“养兵千日，用在一时”所表达的平时培养、关键时刻使用的理念相符。量才用人，取能相称是指根据人才的能力大小来安排合适的工作岗位，使人才的能力与岗位要求相匹配，重点在于量才与岗位的适配，而不是培养和使用的结合，与题目含义不相关。因此，“养兵千日，用在一时”指使用人才应遵循重视培养，用养结合的原则。

3、工业和信息化部、民政部、国家卫健委制定的《智慧健康养老产业发展行动计划》提出，到2020年基本形成覆盖全生命周期的智慧健康养老产业体系，建立100个以上智慧健康养老应用示范基地，培育100家以上具有示范引领作用的行业领军企业，打造一批智慧健康养老服务品牌。这体现了政府（）。

A.发挥市场对资源配置的决定作用，保证养老服务的供应

B.加大养老服务领域供给侧结构改革，规范养老市场秩序

C.增加财政对养老服务的投入，缓解养老服务的供需矛盾

D.推动养老服务业创新发展，提高群众养老的质量和水平

【答案】：D

【解析】该行动计划提出到2020年基本形成覆盖全生命周期的智慧健康养老产业体系，建立示范基地，培育领军企业，打造服务品牌等内容。这体现了政府在养老领域的战略规划和积极引导，其目的是推动养老服务业的创新发展。通过形成产业体系、培育企业和打造品牌等举措，能够为老年群体提供更优质、多样化且智能化的养老服务，从而提高群众养老的质量和水平。此行动计划重点强调的是产业的发展和创新，并非单纯发挥市场对资源配置的决定作用来保证养老服务供应，市场决定资源配置更多侧重于市场机制自发调节，而这里是政府的规划引导；也未突出加大养老服务领域供给侧结构改革并规范养老市场秩序，供给侧结构改革主要是调整产业结构、提高供给质量等方面，题干未涉及市场秩序规范的内容；同时也没有提及增加财政对养老服务的投入以缓解供需矛盾，题干中主要体现的是产业发展相关内容，未涉及财政投入问题。所以，本题应选推动养老服务业创新发展，提高群众养老的质量和水平这一选项。

4、在电视广告里，人们时常能看到一些影视明星担任某种产品的代言人。商家运用名人来推销自身产品，主要是利用了消费者的（）。

A.求异心理

B.从众心理

C.求实心理

D.攀比心理

【答案】：B

【解析】本题可根据各种消费心理的特点来分析商家利用名人推销产品所利用的消费者心理。求异心理是指消费者追求与众不同、标新立异的效果，其消费行为倾向于购买独特、新颖的商品来展示个性。而商家请名人代言产品并非是为了突出产品的独特性以迎合消费者求异心理，所以不是利用求异心理。从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不知不觉或不由自