动物的先天性行为和学习行为课件.pptxVIP

01

关节头

02

关节囊

03

关节腔

04

关节窝

05

关节软骨

06

关节面

07

（增强牢固性）

08

（内有滑液

减小摩擦）

09

（增强灵活性）

10

关节的结构的特点：使关节既牢固又灵活

运动系统

骨骼

肌肉：

骨骼肌

肌腱

肌腹

关节

骨

运动产生的过程：

神经刺激

骨骼肌

骨

提供动力

关节运动

绕

杠杆

支点

收缩

使肌肉附着在骨上

运动系统的组成

运动的协作：至少需要两组____相互配合

运动的意义：利于动物________、_______、___________和_______等

运动的产生

动物的运动

__________

__________

__________

骨骼肌受刺激收缩

牵动骨绕____活动

运动的调节：需要_________的调节还需要其他系统的配合

寻觅食物

神经系统

肌肉

关节

关节

肌肉

骨

躲避敌害

争夺栖息地

繁殖后代

练习

1、组成哺乳动物的运动系统是（）

A肌肉B骨骼C肌肉和骨骼D关节

2、使骨骼肌附着在骨上的是（）

A肌腹B肌腱C血管D肌细胞

3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（）

A骨自身运动的结果B骨骼肌收缩和舒张的结果

C关节位置变化的结果D骨骼肌位置变化的结果

C

B

B

C

A

A、动力作用B、杠杆作用C、支点作用D、调节作用

5、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转、环转等各种动作。这说明关节在运动中起什么作用？（）

01

肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

肱二头肌舒张，肱三头肌舒张

6、你的屈肘动作的产生是由于（）的结果。

02

练习：

上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。

右图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：

（1）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指〔

〕从〔

〕中脱落出来的现象。当我们做运动时，关节腔中的液体能减少两骨之间的摩擦，关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是〔

〕。（注意：〔

〕内填结构代号，上填结构名称）。

（2）骨的运动要靠的牵拉；

当受到神经传来的刺激收

缩时，就会牵动绕活

动，于是躯体就会产生运动。

a

关节头

关节窝

关节囊

骨骼肌

骨骼肌

骨

关节

d

b

动物的行为：

动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。

先天性行为

01

学习行为

02

社会行为

03

动物的行为

第二章

动物的运动和行为

第二节先天性行为和学习行为

区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。

1

运用研究动物的行为的方法，探究动物行为的成因。

2

学习目标

一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去大小便，后来还学会了跟人握手、表演节目！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明!

行为1

行为2

行为3

有何区别？

（生下来就会）

（经过后天的训练

才学会）

动脑筋

先天性行为

动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为。

概念

举例

小鸟育雏

遗传物质

先天性行为

先天性行为

动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。

概念

举例

蜜蜂采蜜

先天性行为

动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。

概念

举例

蜘蛛织网

学习行为

在的基础上，通过的作用，由而获得的行为，称为。

概念

举例

鹦鹉学舌

你好，

你好！

遗传因素

环境因素

生活经验和学习

学习行为

学习行为

在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

概念

举例

海豚表演

学习行为

在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。

概念

举例

猴子骑车

01

分析图片和文字资料，

02

判断这些动物的行为是属于

03

先天性行为还是学习行为。

资料分析书48页

学习行为

资料1——蚯蚓走T形迷宫

在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。

资料2——

母袋鼠与幼袋鼠

刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部，