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第26讲古代世界帝国与文明交流
课标要求
历史纲要
选择性必修
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系
1.罗马共和国和帝国的政治体制类型的产生和演变过程
2.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献
3.认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机
考点一古代文明扩展与世界的帝国
1.波斯国王大流士一世宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷……凡我给他们的一切命令,他们都遵行不误。”材料的核心主旨是什么?
提示:突出了波斯国王作为专制君主的地位。
2.公元前450年左右,罗马共和国颁布了《十二铜表法》,引起了人们的热切讨论。讨论的人群中,哪一类人可能最高兴?为什么?
提示:高兴的人群:平民。原因:《十二铜表法》在一定程度上维护了平民的利益。
1.古代文明的扩展
(1)条件:农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统,具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
(2)表现
埃及
文明
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展,势力曾达到两河流域
西亚
文明
①古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸
②亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及
希腊
文明
以移民方式扩大影响,向地中海和黑海周边地区殖民;建立了数量众多的城邦国家
(3)影响:古代文明各自的扩展,使不同文明区相互连接起来,是大帝国兴起的重要条件。
2.古代世界的帝国
(1)波斯帝国
建立
公元前6世纪,建立起地跨亚非欧三大洲的帝国
统治
①中央:继承了君主专制制度,国王是整个政权的核心和最高主宰,权力被认为来自神
②地方:实行行省制,行省总督与军事长官相互监督和制约
③经济:建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
衰亡
公元前4世纪晚期,被马其顿灭亡
学生用书?第231页
(2)亚历山大帝国
①建立:公元前334年,马其顿国王亚历山大历经10年征战,灭亡波斯帝国,征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国。[链接选必3·第11课]
②统治
中央
继承波斯帝国的基本制度;宣布君权神授,将政治、军事等大权集于一身
地方
实行行省制,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,推广希腊文化
③结果:公元前323年,亚历山大去世,帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国,这些区域被统称为“希腊化世界”。[链接选必3·第11课]
④“希腊化时代”[链接选必3·第11课]
含
义
从亚历山大远征罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年被称为“希腊化时代”
影
响
阶级关系
希腊人和马其顿人逐渐融合,成为希腊化各国的统治阶级。被征服地区原有的上层人士不同程度地接受希腊文化,部分人跻身统治阶级行列
续表
影
响
文化发展
希腊文化中心逐渐东移,亚历山大城、安条克和帕加马等成为新的希腊文化中心;被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流,促进了文学、科学等领域的发展
3.古罗马:从共和国到帝国
(1)罗马共和国(公元前509年至公元前27年)——贵族寡头政治[链接选必1·第2课]
权力机构
产生方式
主要职责
执政官
两人,一年一任,由全体公民选举产生
担任军事统帅,主持公民大会和元老院
元老院
由卸任高级官员组成,终身任职
向官员提出建议,协调行动
公民大会
全体成年男性公民
有权立法、宣战、媾和与审判,是罗马国家最高权力机关
(2)罗马帝国
①兴衰:1—2世纪空前繁荣;3世纪之后,罗马帝国陷入危机;4世纪末,帝国分裂为东、西两部分;5世纪后期,西罗马帝国灭亡。
②君主政治[链接选必1·第2课]
形成
公元前1世纪末,屋大维建立元首制,实际掌握罗马国家大权,形成君主政治
特点
皇帝(元首)掌控罗马国家的权力,既是最高立法者,又是最高法官。军队听命于皇帝,是实行独裁统治的重要工具
(3)文化成就[链接选必3·第4课]
法律
制定
公元前450年左右颁布的《十二铜表法》是古罗马第一部成文法
内容
包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等方面,以维护贵族和富人的财产利益为核心
特点
明文公示,按律量刑
影响
①限制了贵族滥用权力,规范了社会契约行为,在一定程度上保障了平民利益
②罗马法体系适应了当时社会发展的需要,对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响
文学
卢克莱修、西塞罗和维吉尔是古罗马时期最杰出的文学家
史学
李维的《罗马史》和塔西佗的《编年史》代表了古罗马史学的最高成就
建筑
万神殿、大竞技场等是罗马建筑风格的代表
历法
凯撒时期制定的儒略历后经修订成为世界通用的公历
古代文明的交流与传播
学生用书?第232页
罗马帝国时期,为了更便捷地获取情报和快速下达命令,罗马帝国在其广阔的统辖地区到处设立驿站。驿站的管理者主要是由市镇议会任
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