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8月全科医学测试题(附参考答案)
一、单选题(共40题,每题1分,共40分)
1.试题:规定了家庭成员行为方式的是
选项A、家庭权力结构
选项B、家庭角色
选项C、家庭交往
选项D、家庭的价值观
2.试题:下列哪项不是可及性服务的内涵()。
选项A、使用的方便
选项B、关系的亲切
选项C、结果的有效
选项D、价格的昂贵
选项E、地理上的接近
3.试题:全科医学可及性服务的含义是
选项A、其方便、经济、有效等特点使服务对象易于接受
选项B、其服务时间应为每天24小时
选项C、其药品和辅助检查项目应比目前的基层医疗更完全
选项D、其服务价格应比目前的基层医疗更为便宜
4.试题:注视对方脸上的三角地区是
选项A、亲密注视
选项B、公众注视
选项C、社会注视
选项D、普通注视
5.试题:我国目前全科医师培养的重点是
选项A、从医学新生起进行全科医师的培养,设立全科医学专业
选项B、在各大医院设立全科医学专科,招聘外来全科医师
选项C、建立大型社区教学基地培训应届医学院校毕业生
选项D、对现阶段在职人员进行转型培训
6.试题:人际反映根据外部表现分型中错误的是
选项A、外露型
选项B、合作型
选项C、伪装型
选项D、内涵型
7.试题:晚期肿瘤病人的止痛应该是:
选项A、麻醉剂
选项B、中药
选项C、“阶梯治疗”原则
选项D、止痛药
选项E、止痛泵
8.试题:关于全科医生的描述正确的是()。
选项A、能熟练处理常见健康问题,为社区居民提供上门医疗服务的基层医生
选项B、经全科医学专业培训合格,在社区提供长期负责式医疗保健照顾的医生
选项C、以预防工作为主的医生
选项D、全面掌握各科业务技术的临床医生
选项E、提供全部“六位一体社区卫生服务的基层医生
9.试题:症状与疾病的联系在于:
选项A、症状在疾病的发展过程中起始动和主导作用
选项B、症状相对单一、明确
选项C、一种疾病可引起多种症状
选项D、疾病具有外显性特点
选项E、症状相对稳定
10.试题:健康教育属于____。
选项A、一级预防
选项B、二级预防
选项C、四级预防
选项D、三级预防
选项E、零级预防
11.试题:全科医生进入社区,在确立健康问题之前,要先做的事有
选项A、了解社区人口动态
选项B、访问社区中的各级领导
选项C、阅读社区相关文献资料
选项D、了解社区健康问题状况
12.试题:1986年首届健康教育促进大会通过的宣言莫定了健康促进的理论基础,该宣言是()。
选项A、雅加达宣言
选项B、松兹瓦尔宣言
选项C、曼谷宣言
选项D、阿德莱德宣言
选项E、渥太华宣言
13.试题:下列不属于家庭内资源的是
选项A、维护支持
选项B、医疗护理
选项C、文化资源
选项D、财政支持
14.试题:全科医生对心脑血管疾病进行一级预防的主要管理问题有:
选项A、高血压的控制
选项B、急性心肌梗塞的社区转诊
选项C、胸痛患者心电图检查
选项D、中风患者的康复
选项E、糖尿病足的管理
15.试题:脑出血发生后()天起,应该积极进行康复治疗:
选项A、5-6d
选项B、2-3d
选项C、10-14d
选项D、7-10d
选项E、1个月以后
16.试题:以下哪项是周期性健康检查的优点:
选项A、有规定格式和内容的体检表
选项B、适用于少见病、疑难病的检出
选项C、比较经济
选项D、有针对性及个性化的设计
选项E、人群覆盖面小
17.试题:全科医师的临床培训基地主要设在
选项A、二级甲等或县级以上医院
选项B、一级医院
选项C、省级培训中心
选项D、社区服务中心
18.试题:社区资源是指
选项A、机构性资源
选项B、人力资源
选项C、以上都是
选项D、经济资源
19.试题:医患关系未来发展的方向是:
选项A、主动-被动模式
选项B、相互参与模式
选项C、指导-合作模式
选项D、以上的综合
选项E、生物心理社会医学模式
20.试题:大卫生观点是指
选项A、维护自然生态系统及社会生态系统
选项B、着眼于居民的大多数,使处于亚健康状态的多数人向健康状态转化
选项C、全社会都要树立健康意识,人人都关心和参与卫生保健,实现人人健康
选项D、预防为主思想的内容十分广泛
21.试题:关于一级、二级和三级预防定义正确的是:
选项A、发病期预防、发病后期预防和发病前期预防
选项B、病因预防、临床预防和临床前期预防
选项C、病因预防、发病期预防和发病后期预防
选项D、病因预防、临床前期预防和临床预防
选项E、免疫接种、社区筛查和康复治疗
22.试题:体现全科医疗特性的服务
选项A、协调性、可及性服务
选项B、以上都是
选项C、综合性、连续性服务
选项D、人格化、个性化服务
23.试题:全科医生在社区卫生服务中建立预防医学观念下列哪项是正确的:
选项A、抓住个人的主要健康问题并有效解决
选项B、从人的疾病角度出发,认识疾
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