《我们多么幸福》课件.pptxVIP

我们多么幸福《幸福拍手歌》动起来

现在请大家闭上你们的小眼睛，细数我们身边的幸福时光。听完这首歌曲，同学们有什么样的感受呢？同学们，能把你们觉得幸福的事情和老师说一下吗？我们多么幸福

23145这节课我们来学习三拍子的歌曲，请大家体会一下情绪和以前我们学的有什么不同？活泼三拍子音乐的情绪是欢快的还是活泼的还是比较抒情的？同学们，你们注意到刚刚老师放的这段音乐是几拍子的？欣赏音乐，思考问题：

听辩模仿歌曲节奏，体现三拍子的强弱规律。用击掌的形式表现出来。01练一练02练习三拍子的强弱规律：强弱弱强弱弱强弱弱强弱弱03

随节奏读歌词

唱一唱

分析：第一乐句和第二乐句、第三乐句与第四乐句相互保持平行关系，第五、第六乐句逐步推向全曲高潮，这部分要唱得活泼明快。

第三段唱出了我们在红旗下长大，长辈们对我们的殷切期望。第二段唱出了我们在教师培育下学习成长的欢乐；第一段唱出了我们在祖国怀抱中愉快学习的幸福感；分段感情：

小结：同学们，当歌声响起时，你的眼前是不是浮现出许多幸福的往事，让我们来说一说你感觉最幸福的事吧。

我们要珍惜今天的幸福生活，热爱祖国。从现在做起，努力学习，争取成为一个对社会有用的人。让我们更多地感受身边点点滴滴的幸福吧！让我们用实际行动来回报那些我们身边带给我们幸福的人和事。同时，把幸福带到每个人的身边。

再见！