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学校扶贫攻坚实施方案

一、总体要求

（一）指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大关于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的决策部署，立足教育主阵地，发挥学校资源优势，通过教育帮扶、产业帮扶、就业帮扶等多维度举措，助力脱贫地区和困难群体提升自我发展能力，阻断贫困代际传递，为实现共同富裕贡献教育力量。

（二）基本原则

1.精准施策：全面摸排帮扶对象需求，制定差异化帮扶措施，确保帮扶工作靶向发力。

2.教育优先：将教育帮扶作为核心任务，通过提升教育质量，增强帮扶对象内生动力。

3.多方联动：整合政府、学校、企业、社会组织等多方资源，形成扶贫攻坚合力。

4.可持续发展：注重帮扶措施的长效性，培育帮扶对象自主发展能力，防止返贫。

（三）工作目标

1.短期目标（1-2年）：完成帮扶对象信息建档，建立完善帮扶机制，开展基础帮扶项目，改善帮扶对象学习和生活条件。

2.中期目标（3-5年）：形成特色帮扶品牌项目，显著提升帮扶对象教育质量和就业能力，部分帮扶对象实现稳定增收。

3.长期目标（5年以上）：构建长效帮扶体系，推动帮扶地区教育均衡发展，助力帮扶对象实现全面发展，彻底摆脱贫困。

二、组织领导

（一）成立扶贫攻坚领导小组

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、教师代表、家长代表为成员的扶贫攻坚领导小组。领导小组负责统筹协调学校扶贫攻坚工作，制定总体计划，审议重大事项，监督工作落实情况。

（二）设立专项工作办公室

在领导小组下设扶贫攻坚专项工作办公室，负责日常工作的组织实施。办公室设主任1名，副主任2名，成员若干，明确各岗位职责，确保工作有序开展。

（三）建立责任分工机制

将扶贫攻坚任务分解到具体部门和个人，签订目标责任书，明确工作任务、时间节点和质量要求，形成层层抓落实的工作格局。

三、重点任务及实施措施

（一）教育帮扶

1.控辍保学行动

建立动态监测机制，对帮扶地区和困难家庭学生进行定期摸排，准确掌握学生就学情况，及时发现辍学风险并采取干预措施。

对于因家庭经济困难可能辍学的学生，落实各项教育资助政策，确保应助尽助；对于因学习困难产生辍学念头的学生，组织教师开展一对一学业辅导，帮助其提升学习成绩。

2.教育资源共享

开展线上线下相结合的教学资源共享活动。利用互联网平台，将学校优质课程、教学资源推送至帮扶地区学校，实现远程同步课堂、在线教研等。

定期组织骨干教师到帮扶地区学校开展送教下乡活动，通过示范课、专题讲座、教学研讨等形式，提升帮扶地区教师教学水平。

接收帮扶地区教师到本校跟岗学习，为其提供全方位的教学实践指导和培训机会。

3.学生关爱工程

建立困难学生关爱档案，详细记录学生家庭情况、学习情况、心理状况等信息，为精准帮扶提供依据。

组织教师与困难学生结对帮扶，定期开展家访、谈心谈话活动，关注学生心理健康，帮助解决学习和生活中的实际问题。

开展丰富多彩的校园文化活动，邀请困难学生参与，增强其归属感和自信心。

（二）产业帮扶

1.农业技术培训

结合帮扶地区农业产业发展需求，组织学校相关专业教师和农业专家，开展种植、养殖等农业技术培训。培训内容包括新品种推广、病虫害防治、科学施肥等实用技术，提高农民生产技能。

建立农业技术服务微信群，为农民提供在线技术咨询和指导，及时解决生产过程中遇到的问题。

2.特色产业培育

深入调研帮扶地区资源优势，协助当地政府和农民发展特色产业，如特色农产品种植、乡村旅游等。

发挥学校市场营销、电子商务等专业优势，帮助帮扶地区打造农产品品牌，拓展销售渠道。通过举办农产品展销会、开展电商直播带货等活动，提高农产品知名度和市场竞争力。

（三）就业帮扶

1.职业技能培训

针对帮扶地区劳动力市场需求和帮扶对象就业意愿，开设家政服务、电工、焊工、计算机应用等职业技能培训班。邀请企业技术骨干和专业培训机构教师授课，确保培训内容与市场需求接轨。

建立培训与就业对接机制，与相关企业签订合作协议，为培训合格学员提供就业岗位推荐服务，提高就业率。

2.创业指导服务

组织创业导师团队，为有创业意愿的帮扶对象提供创业政策咨询、项目策划、融资指导等一站式服务。

举办创业大赛、创业经验分享会等活动，激发帮扶对象创业热情，营造良好的创业氛围。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段（[具体时间区间1]）

1.召开学校扶贫攻坚工作动员大会，传达上级文件精神，统一思想认识，明确工作任务和要求。

2.组织相关人员开展调研，了解帮扶地区和帮扶对象实际需求，制定详细的实施方案。

（二）组织实施阶段（[具体时间区间2]）

1.按照实施方案，有序推进各项帮扶工作。定期召开工作推进会，总结工作进展情况，分析存在问题，及时调整工作策略。

2.加强与帮扶地区政府、学校、企业等沟