2024年吉林省白城市镇赉县五棵树镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年吉林省白城市镇赉县五棵树镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、筛选目标是指()。

A.目标界定清楚，以具体、可操作的指标定义目标，以利目标的执行

B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标，并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标

C.当不能确定目标时可以使用从1～10的量变给每个待定的目标打分，挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标

D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来，然后与服务对象逐个对目标进行筛选

【答案】：B

【解析】本题主要考查筛选目标的定义。正确答案选B具有多方面原因。选项A描述的是对目标界定的要求，强调以具体、可操作的指标定义目标来利于执行，这并非是筛选目标的定义，而是目标界定阶段的要点，所以A选项不符合题意。选项C阐述的是在不能确定目标时，通过打分的方式挑选服务对象最希望和迫切的改变目标，这只是筛选目标过程中可能会用到的一种具体操作方法，并非是筛选目标本身的定义，故C选项也不正确。选项D提到社会工作者与服务对象一起列出可能目标并逐个筛选，这同样是筛选目标过程中的具体操作步骤，并非对筛选目标概念的完整定义。而选项B准确地指出社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标，并对各个目标进行讨论，以决定具体的目标，这完整地概括了筛选目标这一概念，即从初步目标中筛选出具体目标的过程，因此B选项符合筛选目标的定义。

2、某学校今年连续发生了三起校园欺凌事件，为了杜绝校园欺凌现象，营造和谐的校园氛围，社会工作者与学校一起开展了“平安校园计划”，从学生、家长和学校三方面进行干预。下列措施中，属于从家庭层面进行干预的是（）。

A.协助受欺凌者提高自我保护能力

B.鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为

C.建议家长委员会协助学校制订严惩制度

D.要求家长监管子女的欺凌行为

【答案】：D

【解析】本题旨在考查对校园欺凌干预措施中家庭层面干预的理解。解题关键在于明确各选项所涉及的主体和干预层面。A选项协助受欺凌者提高自我保护能力，主要针对的是学生个体，是从学生层面进行的干预，并非家庭层面，不符合题意。B选项鼓励家长在网上批判欺凌者的攻击行为，此做法更多是一种情绪上的表达，且在网上批判这种方式并不一定能切实解决校园欺凌问题，也不属于从家庭层面有效干预的措施。C选项建议家长委员会协助学校制订严惩制度，家长委员会的这一行为主要是在学校管理方面发挥作用，是学校层面的干预措施，而非家庭层面。D选项要求家长监管子女的欺凌行为，明确了家长这一家庭主体，通过对子女行为的监管来干预校园欺凌现象，属于从家庭层面进行的干预，符合题意。综上，答案选D。

3、我国《就业促进法》规定，国家采取措施建立健全劳动预备制度，()对有就业要求的初高中毕业生实行一定期限的职业教育和培训，使其取得相应的职业资格或者掌握一定的职业技能。

A.公立职业技术学校

B.县级以上地方人民政府

C.乡(镇)、街道以上的地方人民政府

D.民办培训机构

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《就业促进法》中劳动预备制度实施主体的了解。本题的正确答案是B选项。依据我国《就业促进法》规定，国家采取措施建立健全劳动预备制度，其中明确由县级以上地方人民政府对有就业要求的初高中毕业生实行一定期限的职业教育和培训，目的是让他们取得相应的职业资格或者掌握一定的职业技能。A选项公立职业技术学校，主要是开展职业教育的机构，并非规定中的实施主体；C选项乡（镇）、街道以上的地方人民政府表述不准确，法律规定的是县级以上；D选项民办培训机构同样是职业技能培训的社会力量，不是承担此项职责的主体。所以综合判断，答案是县级以上地方人民政府即B选项。

4、根据我国《残疾人保障法》，下列关于保障残疾人基本权益的说法，正确的是()。

A.残疾人可免费乘坐公共交通工具

B.残疾人接受高等教育的学费应当由政府承担

C.国家对从事个体经营的残疾人免除行政事业性收费

D.残疾人教育实行普及与提高相结合，以提高为重点的方针

【答案】：C

【解析】本题主要考查对我国《残疾人保障法》中保障残疾人基本权益相关规定的理解。选项A，在实际情况中，并不是所有残疾人都能免费乘坐公共交通工具，通常只是盲人和其他符合特定条件的残疾人才可享受该优惠政策，所以该项说法错误。选项B，虽然国家会对残疾学生接受教育提供一定的支持和帮助，如奖学金、助学金等，但并没有规定残疾人接受高等教育的学费应当由政府全部承担，该项表述不准确。选项C，国家为了鼓励残疾人自主创业、自食其力，对从事个体经营的残疾人免除行政事业性收费，这一举措有利于减轻残疾人的经营负担，促进其就业和创业，该项说法正确。选项D，残疾人教育实行普及与提高相结合，以普及为重点的方针，目的是让更多的残疾人能够获得基本