2024年江苏省宿迁市泗阳县裴圩镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年江苏省宿迁市泗阳县裴圩镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小方正在进行一项定性研究，探索贫困对家庭关系的影响，在开展研究时，小方必须()。

A.从关于贫困和家庭关系的理论出发，形成研究假设

B.在走访贫困家庭时保持价值中立，排除自身的影响

C.随着对贫困家庭了解的加深，进一步修改和完善研究设计

D.保证研究结果对于指导贫困家庭社会服务具有普遍意义

【答案】：C

【解析】本题考查定性研究的特点和要求。下面对本题各选项进行分析。A选项，定性研究通常并不从理论出发形成研究假设，而是在研究过程中逐渐归纳提炼理论。它强调对研究对象的深入理解和情境化分析，与先形成假设再验证的定量研究方法不同，所以A选项不符合定性研究的特点。B选项，在定性研究中，研究者难以做到完全价值中立，因为研究者自身的价值观、经验等会不可避免地影响研究过程和结果。实际上，定性研究鼓励研究者反思自身的影响，并将其纳入研究的考量之中，故B选项错误。C选项，定性研究具有灵活性和动态性，随着对研究对象（贫困家庭）了解的不断深入，需要根据新发现、新情况进一步修改和完善研究设计，以更好地实现研究目的，所以该选项正确。D选项，定性研究侧重于对特定现象的深入理解和解释，研究结果通常不追求具有普遍意义，而是更注重揭示特定情境下的现象和问题，因此D选项不符合定性研究的特点。综上，本题的正确答案是C。

2、小亮三个月后参加高考，因为复习时间太短而倍感压力，于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制定了系统的复习时间表，并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中，小王采取的个案工作模式是()。

A.认知行为治疗模式

B.理性情绪治疗模式

C.任务中心模式

D.人本治疗模式

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同个案工作模式特点的理解与区分，以此判断案例中小王所采取的工作模式。任务中心模式把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上，希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标。在本案例中，小亮因复习时间短压力大向学校社会工作者小王求助，小王与小亮一起制定系统的复习时间表，明确了具体的任务和目标，并且给予小亮积极的鼓励和反馈，帮助他朝着目标努力。这种做法符合任务中心模式聚焦于明确任务和目标，在一定时间内帮助服务对象解决问题的特点。认知行为治疗模式主要是通过改变服务对象的认知和行为来解决问题；理性情绪治疗模式强调对服务对象的非理性信念进行干预和治疗；人本治疗模式注重为服务对象创造有利的条件，使他们能够实现自我成长。而本案例重点突出的是制定任务和目标，所以不属于以上三种模式。因此，答案选C。

3、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定，社区党委吸纳驻区单位、业委会、物业企业负责人和社区民警等中的党员担任（）委员。

A.常设

B.兼职

C.主任

D.专职

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》相关内容的了解。在城市基层党建工作中，为了整合多方资源，加强社区党委与驻区单位、业委会、物业企业以及社区民警等各方面的联系与协作，社区党委吸纳驻区单位、业委会、物业企业负责人和社区民警等中的党员担任兼职委员。常设委员通常有固定的设置和职责，一般不是通过吸纳这些人员担任；主任委员有特定的职责和选举流程，并非以这种吸纳方式产生；专职委员需要投入专门的工作精力并履行相应的专职职责，而吸纳这些人员主要是为了借助其资源和力量，并非让他们成为专职从事社区党委工作的委员。所以答案选B。

4、1.未设置消防控制室的建筑；（1）在确认火灾发生后，立即使用身边的固定电话或移动电话拨打“119”火警电话。（2）拨通电话后，确认对方是否为“119”火警受理平台。（3）确认拨打无误后，准确地报告发生火灾的建筑物所在位置，说明起火的原因、火灾的范围、火势的大小、燃烧的物质、是否有受困人员以及火灾发生地点附近的存放物等信息，同时简要准确地回答接警人员的提问，留下自己的姓名、所在单位和联系方式信息，并在消防控制室值班记录表上准确填写相关报警信息。（4）挂断电话后，通知其他消防值班人员或工作人员向附近的

A.4）5）6）1）2）3）

B.1）2）3）4）5）6）

C.3）4）5）6）1）2）

D.6）1）2）3）4）5）

【答案】：B

【解析】本题主要考查未设置消防控制室的建筑在确认火灾发生后的报警流程顺序。这道题旨在考查考生对消防报警规范步骤的准确理解和逻辑判断能力。我们来分析每个选项。A选项4）5）6）1）2）3），开头的4）等步骤不符合火灾报警应先拨打火警电话的正常顺序，所以A选项错误。C选项3）4）5）6）1）2），同样起始步骤就偏离了正确的报警流程，先进行其他未在开头拨打“119