小动物找尾巴幼儿园活动教育讲课PPT课件.pptxVIP

小动物找尾巴幼儿园小班科学活动

教学内容“小朋友们，森林里的小动物们不小心把尾巴弄丢啦，咱们来当小侦探，帮它们找回尾巴好不好？”老师举着小狗和它尾巴的图片笑着说，“看，小狗的尾巴毛茸茸的，像个小毛球，能帮它保持平衡，跑起来摇摇晃晃的；小鱼的尾巴像扇子，左右摆动能让它在水里游得飞快，就像我们划船用的船桨；小松鼠的尾巴大大的，像把蓬松的伞，冬天能当被子盖，从树上跳下来还能当降落伞呢。”边展示动物图片边讲：“小兔的尾巴短短的，像个小雪球，藏在屁股后面不容易被发现；孔雀的尾巴最漂亮，像一把大扇子，开屏的时候上面有好多圆圆的花纹，像眼睛一样；老牛的尾巴长长的，甩来甩去能赶走蚊子，就像我们用手赶小虫子。”玩“尾巴配对”游戏，老师把动物身体和尾巴的图片打乱，孩子们很快就能把“小鱼和扇形尾巴”“松鼠和大尾巴”连在一起，“对呀，每个小动物的尾巴都不一样，就像我们每个人的鞋子都合自己的脚一样。”讲尾巴的作用：“小壁虎的尾巴很神奇，遇到危险会断掉，过段时间还能长出新的，这是它保护自己的办法；袋鼠的尾巴又粗又长，像根小柱子，能帮它支撑身体，跳得更高更远；燕子的尾巴像剪刀，能帮它在天上飞的时候改变方向，就像我们开车时打方向盘。”教大家观察小技巧：“看尾巴的形状，有的长有的短，有的粗有的细；看尾巴的颜色，有的和身体一样，有的不一样；看尾巴上的花纹，有的有斑点，有的有条纹，就像我们看小朋友的衣服分辨是谁一样。”开展“贴尾巴”活动，孩子们蒙着眼睛给动物图片贴尾巴，有的把小兔尾巴贴到了背上，有的把孔雀尾巴贴对了位置，笑声里藏着欢乐，“没关系，多试几次就找准啦，小动物们会谢谢你们的。”说尾巴的趣事：“有的动物尾巴能当武器，蝎子的尾巴有毒刺，能保护自己；有的动物尾巴能当仓库，鸭嘴兽的尾巴能存脂肪，饿了的时候用；还有的动物尾巴能表达心情，小狗开心时摇尾巴，生气时夹起尾巴，就像我们高兴时笑、难过时哭一样。”玩“模仿尾巴”游戏，老师说“小鱼游”，孩子们就摆动身体学鱼尾；说“松鼠跳”，就把胳膊当大尾巴摆动，“看，我们变成小动物的尾巴啦，真有趣！”最后老师笑着说：“回家后和爸爸妈妈一起看动物绘本，找找还有哪些小动物的尾巴有特别的本领，明天来幼儿园告诉大家，看看谁找到的尾巴故事最精彩，让我们继续当小动物的好帮手！”

2025/7/121234目录鸟类的尾巴鱼类的尾巴兽类的尾巴小动物找尾巴

一、活动目标：1.识不同尾巴的外形，巩固、加强比较、分类的概念。

2、锻炼观察力，增强口语表达能力。

小鸟的尾巴

孔雀的尾巴

公鸡的尾巴

小金鱼的尾巴

小海豚的尾巴

小老虎的尾巴

小松鼠的尾巴

小朋友帮助小动物找一找它们自己的尾巴吧！

小朋友帮助小动物找一找它们自己的尾巴吧！

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