二年级修辞手法.pptxVIP

欢迎同学们回来

读一读下面的句子：1.她哭了。2.他哭了。

1.她哭了。珍珠，一颗颗地往下她的眼泪像断了线的掉。

2.他的眼泪像决堤的河水，不停地往下流。他哭了。

01哪些句子比较好？为什么？

修辞手法

比喻01比喻就是打比方，根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物。（把什么比作什么）02

例：燕子的尾巴像一把剪刀。燕子的尾巴像一把剪刀。

是不是所有有“像”、“好像”、“仿佛”、“像~似的”的词语都是比喻句呢？

我们来看看下面的句子天上乌云密布的，好像要下雨。01小红和她妈妈长得很像。02这条裙子有点像妈妈以前买给我的那条裙子。这些句子是比喻句吗？为什么03

构成比喻必须具备的两个条件：例：燕子的尾巴像一把剪刀。

本体和喻体必须是不同类的事物。本体和喻体要有相似点。

找出有相似点的事物：

试一试造句：白布般的瀑布，源源不绝自高处滑落。

找出有相似点的事物：

试一试造句：太阳像一个燃烧的火球，发出光和热。

找出有相似点的事物：

银盘般的月亮，高挂在天空。盛开的牵牛花，如同朝天的喇叭。挂在蜘蛛网上的水珠，像一串串亮晶晶的项链。叶片上的露珠，在阳光照射下，仿佛是闪闪发亮的钻石。

01海边一排笔直的椰树，如同立正的兵士。02在微风中轻摇的绿树，像一群在跳舞的姑娘。03烟花在漆黑的天空，如一朵朵盛开的鲜花。

邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（?????）看他的样子，好象有什么喜事似的。（????）蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（??）真的，再没有像马一样忠实的动物了。（????）一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（????）1是2否3否4否5是6判断下列句子是否是比喻句

弯弯的月亮像什么？

弯弯的月亮小小的船弯弯的月亮像小船。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果，远看上去像什么？

苹果树上挂满了苹果，远远看去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝，像燃烧的火焰。

雨下得很大，像什么？

雨下得很大，像断了线的珠子。

雪挂在树上，像什么？

雪挂在树上，像一朵朵大白花。

雪挂在树上，像天空自由飞翔的白云。

红红的太阳像什么？

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳，像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。树叶上的露珠，像一颗宝石。

春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。

公园的花真____________。还有________的。有___的，______的，____的，

你看，向日葵像_________。

桃花像__________。

紫色的薰衣草像__________。

0102天上的星星一闪一闪的。小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫。读一读下面的句子：

天上的星星一闪一闪的眨着眼睛。天上的星星一闪一闪的。

小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲。小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫。

01哪些句子比较好？为什么？

拟人把事物当作人来写，使它像人一样会说话、有感情、做人的动作。所写事物必须有人的特点，尽量不能出现比喻词，不能出现表示人物的词语。

读一读，体会体会不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。摆动勤劳的蜜蜂为我们指引着道路。今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。太阳出来月亮就回家了。

蝴蝶在花丛中高兴的跳舞。

早晨的太阳害羞的望着大地。

柳条在风中笑弯了腰。

河水哗啦啦，_正演唱着动听的歌__________;

春天到了，小草_从地上探出了小脑袋_____;

小考一下，不要紧张！2、花儿在风中笑弯了腰。5、一阵风儿吹来，树叶儿在风中轻轻地摆动。3、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

4、秋天是美丽的，像画家笔下一幅五彩的画。

1、小狗汪汪地叫着。判断这些句子是不是拟人句，说说你的理由。6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。7、在冷雨中，每一朵花都傲然挺立，神气十足。8、蜜蜂妹妹收到了迎春花姐姐的请柬，提着小篮子，跳着舞欢天喜地地赶了过去。

学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写作文。从雷锋叔叔身上，我懂得了要乐于助人，要刻苦学习，要勤劳勇敢。

就是有三个或三个以上结构相似、相同或意思相关，字数大致相等，语气一致的句子排列在一起的。（一般有相同的字眼为标志。）01学好了语文，我们才会读书看报，才会写信写日记，才会写作文。03例比

就是为了突出某一事物，有意把事物的形态、特征、作用进行扩大或缩小来描述。01例：02在巴掌大的监狱里，同志们照常锻炼身体。03这个蛋糕真大啊，大的七天七夜都吃不完。04夸张

修辞手法比喻、拟人、夸张、排比

下面句子所用的修辞方法是：

远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。排比比喻拟