2024年广东省潮州市潮安县铁铺镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年广东省潮州市潮安县铁铺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者通用过程各阶段的工作内容。解题的关键在于准确理解每个阶段的特点，并将题干中社会工作者小王的行为与之对应。社会工作者通用过程包含接案、预估、制定方案等多个阶段。接案是社会工作者与服务对象初次接触，了解其基本情况并确定问题和需求，建立专业关系的阶段。在本题中，社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，倾听了李奶奶面临的子女在外地、老伴住院、自己扭伤脚踝行走困难等情况，并与李奶奶确定了需要协助解决的具体困难，这一系列行为符合接案阶段的工作特征。预估是在接案的基础上，进一步全面深入地认识服务对象的问题和需求。制定方案则是在明确问题和需求后，设计出解决问题的具体计划和策略。而题干中仅体现了小王与李奶奶初步接触并确定困难，未涉及预估和制定方案的内容。另外，题干中也未提及签订协议相关信息。综上所述，小王所做的是社会工作者通用过程中接案阶段的工作，答案选A。

2、某企业与职工签订了一份集体合同。根据《集体合同规定》，下列关于该集体合同的说法，正确的是（）。

A.该集体合同应由企业报送县级以上工会审查后，方能生效

B.如该企业被兼并致使集体合同无法履行.可以变更或解除该合同

C.集体协商过程中发生争议.双方可以向县级以上工会提出协调处理申请

D.因履行该集体合同发生的争议，双方协商解决不成，可以直接向人民法院提起诉讼

【答案】：B

【解析】本题主要考查对《集体合同规定》相关内容的理解。解题关键在于准确掌握集体合同生效、变更解除、争议处理等方面的规定。A选项集体合同生效流程是企业将集体合同文本报送劳动保障行政部门，劳动保障行政部门自收到文本之日起15日内未提出异议的，集体合同即行生效，而非由企业报送县级以上工会审查后生效，所以A选项错误。B选项当企业出现被兼并等致使集体合同无法履行的情形时，按照规定，确实可以变更或解除该集体合同，该项符合规定，B选项正确。C选项集体协商过程中发生争议，双方应先自行协商解决；协商不成的，当事人一方或双方可以书面向劳动保障行政部门提出协调处理申请，并非向县级以上工会提出协调处理申请，C选项错误。D选项因履行集体合同发生的争议，双方协商解决不成的，应先向劳动争议仲裁委员会申请仲裁；对仲裁裁决不服的，才可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼，而不是直接向人民法院提起诉讼，D选项错误。综上，本题正确答案选B。

3、某学校社会工作者在新生报到期间会为新生进行“破冰训练”，积极组织学生活动，使学生之间多接触、多交流，增进彼此之间的了解，建立良好的关系。学校社会工作者运用了（）的方法增强了学生的抗逆力。

A.促进亲社会连结

B.建立清楚一致的行为和规范

C.教授生活技能

D.提供关怀与支持

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对增强学生抗逆力方法的理解与应用。题目中提到学校社会工作者在新生报到期间开展“破冰训练”，组织学生活动，让学生多接触交流以增进了解、建立良好关系。选项A促进亲社会连结，指的是让个体与他人、群体建立积极的社会关系，题中通过“破冰训练”等活动促使学生相互熟悉，符合促进亲社会连结的特征，所以该选项正确。选项B建立清楚一致的行为和规范，题干中并未涉及相关行为规范的设定内容，故该选项错误。选项C教授生活技能，题干重点在于促进学生交流，未体现生活技能的传授，因此该选项不符合。选项D提供关怀与支持，题干主要强调组织活动促进学生交流，并非突出关怀与支持的提供，所以该选项也不正确。综上，答案为A。

4、督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任，是纯粹的咨询角色。从专业的角度看，被督导者自己承担更多的责任，被督导者根据实务工作的要求，主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()

A.管理式督导

B.咨询式督导

C.训练式督导

D.师徒式督导

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同督导类型特点的理解与区分。解题关键在于准确把握题干中所描述的督导员与被督导者之间的关系及责任分配特点，然后将其与各个选项所代表的督导类型特征进行匹配。首先，分析选项A管理式督导，在这种督导类型中，督导者对被督导者负有责任并进行管理，与题干中督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任这一描述不符，所以A选项不符合要求。接着看选项C训练式督导，通常是注重对被督导者进行技能和知识的