五年级上册多边形的面积.pptxVIP

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拉成变化:周长不变,面积变小(高变小)平行四边形的底和高互相对应,高是底边的一条垂直线段,同一个图形底和高变化,面积不变10厘米15厘米8厘米12厘米15X8=10X12等底等高的两个平行四边形,他们的面积相等

高高底高长高高高两个完全一样(大小、形状都相同)的三角形可以拼成一个等底等高的平行四边形两个完全相同的三角形是拼成的等底等高的平行四边形的面积的一半底高等底等高的两个三角形,他们的面积相等

上底下底平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和。平行四边形的高等于梯形的高。梯形的下底梯形的上底两个完全一样(大小、形状都一样)的梯形可以拼成一个(平时四边形)。这个平行四边形的底等于(梯形的上底加下底的和)高等于(梯形的高)每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(一半)等底等高的两个梯形,他们的面积相等

分图形:用分割法或添补法分把组合图形成我们会计算的简单图形。找条件,算面积:分别计算简单图形的面积。注意单位最后求和或差。“分割”与“添补”方法怎么计算组合图形的面积?讨论:

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=1000000平方米10000平方米=1公顷单位间进率1平方千米=100公顷

期中考试复习要点:1、小数的计算(小数点)乘法看两个因数共有几位小数,先点小数点,再去0,除法看移动之后被除数小数点位置0.48×2.6有三位小数,62.8÷0.25最高位在百位2、画图平移以点移动,旋转找轴根据旋转中心转动3、方程等量关系式是重点,解方程先写解四大类牢记于心,应用题先看题目后看问题,审设列解答4、面积单位考察仔细,换算实时背,混合图形补或减

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