2024年河南省周口市沈丘县李老庄乡招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年河南省周口市沈丘县李老庄乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列关于公共政策的说法中不正确的是（）。

A.公共政策的实质是政府或政党为了维护经济与社会正常的运行和发展、处理公共事务、解决社会问题而制定的行动方案和行为准则的总和

B.所谓“公共政策”，是政府在社会保障和其他一些社会事务方面的行动

C.政府的公共政策具有公共性、权威性、价值性以及阶级性与社会性的统一等基本特点

D.各国政府比较重要的政策类别有经济政策、社会政策、文化政策、环境政策、国防政策和外交政策等几大类，以及其他一些特殊的政策

【答案】：B

【解析】本题可通过分析每个选项的内容，来判断其是否正确，进而明确本题的答案。选项A，公共政策的实质确实是政府或政党为了维护经济与社会正常的运行和发展、处理公共事务、解决社会问题而制定的行动方案和行为准则的总和，这准确概括了公共政策的内涵和目的，该选项表述正确。选项B，“公共政策”不仅仅局限于政府在社会保障和其他一些社会事务方面的行动。公共政策涉及的范围极为广泛，涵盖经济、社会、文化、环境、国防、外交等众多领域，此选项对公共政策的定义过于狭隘，所以该选项说法不正确。选项C，政府的公共政策具有公共性、权威性、价值性以及阶级性与社会性的统一等基本特点。公共性体现其面向公众、服务公众；权威性源于政府的行政权力；价值性反映其背后蕴含的价值取向；阶级性与社会性的统一则是基于不同社会阶层的利益平衡等，该选项表述无误。选项D，各国政府比较重要的政策类别有经济政策、社会政策、文化政策、环境政策、国防政策和外交政策等几大类，以及其他一些特殊的政策，这是对常见政策类别的合理归纳，该选项表述正确。综上，答案选B。

2、（）是指符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部。

A.军队干部复员对象

B.退伍军人

C.伤病残军人

D.退役士兵

【答案】：A

【解析】本题主要考查对不同类型退役军人概念的理解与区分。选项A，军队干部复员对象，指的是符合退出现役条件且本人自愿要求复员或者刑满释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军队干部，与题目描述相符，所以该选项正确。选项B，退伍军人是指在中国人民解放军和中国人民武装警察部队服现役期满或退出现役的义务兵和士官，并非是符合题目所描述情况的军队干部，所以该选项错误。选项C，伤病残军人主要是因战、因公致残被评定残疾等级后，退役安置的军人，强调的是伤病残的情况，和题目所描述的特定类型军队干部概念不一致，所以该选项错误。选项D，退役士兵是对退出现役士兵的统称，包括义务兵和士官，并非军队干部，所以该选项错误。综上，本题正确答案为A。

3、按照国际上的标准，我国一般把（）称为高龄老人。

A.60?69周岁

B.70?79周岁

C.70?75周岁

D.80周岁以上

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对我国高龄老人年龄界定标准的了解。在国际标准范畴内，对于老人年龄阶段有着明确划分。选项A中60-69周岁通常被视为低龄老人阶段，此阶段的老人身体机能虽有一定下降，但大多仍具备较好的生活自理和社会参与能力。选项B里70-79周岁一般属于中龄老人，其身体状况相较于低龄老人有所弱化，但多数还能维持基本日常生活。选项C的70-75周岁同样是中龄老人的部分区间。而按照国际通用标准，我国将80周岁以上的人群称为高龄老人，这个年龄段的老人身体机能显著衰退，更需要社会和家庭给予特殊的关怀与照顾。所以本题正确答案是D。

4、在小组工作过程中，组员会因为个人目标和小组目标之间的差异而产生冲突。这种状况往往岀现在小组的（）。

A.工作开始阶段

B.中期转折阶段

C.后期成熟阶段

D.结束阶段

【答案】：B

【解析】本题主要考查小组工作不同阶段的特点，关键在于明确各阶段组员的状态以及个人目标和小组目标冲突出现的阶段。小组工作分为工作开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段和结束阶段。在工作开始阶段，组员刚刚聚集在一起，主要精力集中在相互认识、适应小组环境和了解小组目标上，此时还未深入到个人目标与小组目标的深度碰撞，因此较少出现因两者差异产生的冲突。进入中期转折阶段，组员之间的关系逐渐熟悉，个人的想法和目标更加明确地显现出来。在这个过程中，组员会从自身的角度出发，对小组目标有不同的理解和考量，当个人目标与小组目标不一致时，就很容易产生冲突。这一阶段是小组动力重新建构的时期，冲突的出现也是正常的磨合现象。后期成熟阶段，小组的凝聚力增强，组员之间的关系更加融洽，大家能够较好地协调个人目标与小组目标，冲突相对较少。结束阶段，组员主要关注的是小组的结束以及离别情绪等，而不是个人目标和小组目标的差异冲突。综上所述