2024年河南省商丘市睢县城关镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年河南省商丘市睢县城关镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、青少年的本质特征是()。

A.发展性

B.多变性

C.完整性

D.成熟性

【答案】：A

【解析】本题主要考查对青少年本质特征的理解。对于本题，关键在于明确每个选项所代表的特征含义，并结合青少年的实际特点进行分析。选项A“发展性”是青少年的本质特征。青少年正处于身心快速发展的阶段，在生理、心理、认知、社会技能等多个层面都有显著的发展变化。他们的身体机能不断成熟，思维能力逐步提升，价值观和人生观也在不断塑造和完善，具有极大的发展潜力和可塑性，所以“发展性”能够准确体现青少年的本质。选项B“多变性”虽然青少年在成长过程中可能会表现出情绪、行为等方面的不稳定，但这只是其发展过程中的一种外在表现，并非本质特征。多变是发展过程中阶段性的特点，不能全面概括青少年的核心性质。选项C“完整性”强调的是个体的全面、完整状态，但青少年正处在成长阶段，还在不断地发展和完善自己，尚未达到一种相对稳定的完整状态，所以“完整性”不符合青少年的实际情况。选项D“成熟性”与青少年的实际情况不符。成熟意味着个体在生理、心理和社会适应等方面达到相对稳定和完善的状态，而青少年正处于从幼稚向成熟过渡的时期，还不具备成熟性的典型特征。综上，本题的正确答案是A。

2、文静的父母在机构改革中下了岗,全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。

A.家庭处境

B.家庭个别化

C.满足家庭成员需要

D.帮助家庭成员增能

【答案】：D

【解析】本题可根据家庭社会工作的各项原则含义，结合题干中社会工作者王欣的服务内容来逐一分析选项。家庭处境原则强调从家庭的生活处境出发，运用生态视角把握家庭的要求，提供符合家庭发展需要的服务。题干中并未着重体现从家庭整体生活处境来开展服务，A选项不符合。家庭个别化原则认为每个家庭都是独特的，都有自己的生活环境和沟通交流方式。题干没有突出强调文静家庭的独特性以及针对独特性开展服务，B选项不符合。满足家庭成员需要原则侧重于满足家庭成员的各种需求，但题干重点不是围绕满足具体需求展开，C选项不符合。帮助家庭成员增能原则是指增强家庭成员克服困难的能力。在本题中，王欣与文静父母一起分析原因、讨论方法，指出文静虽领会新知识能力差但理解后能很好掌握，以此增强父母对文静学习的信心，还提出要培养文静独立思考和自主学习能力，这一系列举措都是在帮助家庭成员增强能力，符合帮助家庭成员增能原则。综上，答案选D。

3、小马因伤残无法继续从事原工作，寻找工作时又屡屡碰壁，因此十分沮丧。社会工作者得知情况后，从社会环境的角度入手，协助他向民政部门申请临时救助，帮助他联系职业培训学校学习新技能，还组织社区志愿者对其进行鼓励支持。社会工作者的上述做法，充分考虑了社会环境具有（）。

A.平等性

B.多样性

C.层次性

D.稳定性

【答案】：B

【解析】本题考查对社会环境特点的理解与应用。解题关键在于分析社会工作者的做法，判断其体现了社会环境的哪种特性。社会环境具有多样性、复杂性、层次性、稳定性等特点。多样性是指社会环境包括家庭、学校、单位、群体、社区、文化等多个子系统，涵盖了政治、经济、文化、生活方式等不同层面。在本题中，社会工作者从社会环境角度入手，为小马提供了多方面的帮助。向民政部门申请临时救助，这涉及到社会福利保障这一子系统；联系职业培训学校学习新技能，利用了教育资源；组织社区志愿者进行鼓励支持，则依托了社区这一社会环境子系统。这些做法充分体现了社会环境的多样性，即通过不同的社会子系统和层面来为服务对象解决问题。而平等性并非社会环境的典型特点；层次性强调的是社会环境不同层次之间的关系，与本题社会工作者的行为关联不大；稳定性侧重于社会环境在一定时期内的相对稳定状态，也不符合本题体现的内容。综上，答案选B。

4、社会工作者运用性别视角的妇女社会工作方法时，鼓励服务对象表达个人化的故事和经验，这种方法技巧属于（）

A.建立平等的协作关系

B.协助妇女连接周围的资源

C.协助妇女认清问题本身

D.协助妇女重新界定问题

【答案】：A

【解析】运用性别视角的妇女社会工作方法有多种技巧，本题考查对鼓励服务对象表达个人化故事和经验这一技巧所属类型的判断。选项A，建立平等的协作关系是妇女社会工作中的重要方法技巧。鼓励服务对象表达个人化的故事和经验