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2024年江西省九江市庐山区威家镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《妇女权益保障法》的规定,下列哪些妇女的丈夫不能提出离婚()。

A.小美,怀孕6个月

B.小丽,分娩后一年半

C.小琳,终止妊娠后7个月

D.小茜,有个两岁的孩子

【答案】:A

【解析】本题主要考查《妇女权益保障法》中关于特定时期妇女丈夫离婚诉权限制的规定。依据相关法律规定,女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内,男方不得提出离婚;但是,女方提出离婚或者人民法院认为确有必要受理男方离婚请求的除外。选项A中,小美怀孕6个月,处于法律规定的男方不得提出离婚的怀孕期间,所以其丈夫不能提出离婚。选项B,小丽分娩后一年半,已超过分娩后一年内这个限制期限,此时男方可以提出离婚。选项C,小琳终止妊娠后7个月,超出了终止妊娠后六个月的限制时间,男方能够提出离婚。选项D,小茜有个两岁的孩子,并不处于法律所规定的男方不得提出离婚的特定时期,其丈夫可以提出离婚。综上,正确答案是A选项。

2、根据我国《劳动合同法》,劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或劳动合同约定工资的()。

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

【答案】:C

【解析】本题考查的是《劳动合同法》中关于劳动者试用期工资的规定,属于法律常识范畴,在公务员考试中此类题目旨在考查考生对法律法规的了解和掌握程度。《劳动合同法》对于劳动者试用期工资有明确的保障规定,即劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%,同时还不得低于用人单位所在地的最低工资标准。这一规定是为了保护试用期劳动者的合法权益,防止用人单位不合理压低试用期工资。在本题所给的选项中,A选项60%、B选项70%以及D选项90%均不符合《劳动合同法》的规定,正确答案为C选项80%。考生在备考过程中,应当对这类重要的法律条文进行重点学习和记忆,以准确应对考试中的相关题目。

3、通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通是()。

A.治疗性沟通

B.非治疗性沟通

C.情感沟通

D.言语沟通

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对不同类型沟通概念的理解与区分。解题的关键在于准确把握每个选项所代表的沟通类型的含义,然后与题干中描述的沟通特征进行匹配。选项A,治疗性沟通是通过人与人的交往,以帮助他人为目的的沟通,这与题干中“通过人与人的交往,达到一个人对其他人进行帮助的目的”的描述完全吻合,所以A选项正确。选项B,非治疗性沟通并非以帮助他人为核心目的,更多侧重于一般性的交流互动等,不符合题干要求,所以B选项错误。选项C,情感沟通重点在于情感的传递和交流,不一定是为了帮助他人,和题干描述的目的不一致,所以C选项错误。选项D,言语沟通只是强调通过言语来进行交流,没有突出帮助他人这一关键目的,所以D选项错误。综上,正确答案是A选项。

4、不同优抚安置社会工作服务对象的问题侧重点不同,待安置的退役士兵有着较高的()。

A.康复诉求

B.工作诉求

C.情感诉求

D.参与诉求

【答案】:B

【解析】本题主要考查不同优抚安置社会工作服务对象的问题侧重点。优抚安置社会工作涉及到多种不同的服务对象,每个群体都有其独特的问题和需求特点。待安置的退役士兵刚刚结束军队生活,面临着重新融入社会的重要任务。而就业是他们重新融入社会的关键环节,拥有一份合适的工作不仅能够保障他们的经济收入,还能让他们找到自身价值和社会归属感。康复诉求一般更常见于受伤或有健康问题需要恢复的群体,待安置的退役士兵不一定普遍存在较高的康复需求。情感诉求虽然也重要,但并非他们此时最为突出和迫切的问题。参与诉求相对而言比较宽泛,不具有明确指向性,也不是待安置退役士兵最主要的需求体现。综上所述,待安置的退役士兵有着较高的工作诉求,本题答案选B。

5、小彬从小十分受宠,不受管束,父母总是顺着他。在一次考试中,小彬从班里的前几名跌落到后几名,回家后被父母狠狠责骂,小彬自尊心受到很大打击,开始接触网络游戏,一发不可收拾。针对小彬的情况,社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动,下列做法中,正确的是:

A.要求小彬父母辅导小彬的课业,提高小彬的学习信心

B.帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式

C.与小彬父母一起矫正小彬的行为,帮助小彬摆脱网瘾

D.调整父母对小彬之间的沟通方式,让父母了解小彬的需要

【答案】:B

【解析】本题聚焦于社会工作者针对小彬情况从家庭成员间互动关系入手开展服务活动的正确做法。破题点在于明确题干强调从家庭成员间互动关系开展服务,需要分析每个选项是否符合这一方向。A选项要求小彬父母辅导小彬课业以提高其学习信心,重点在于提升小彬学习能力和信心,未触及家庭成员间互动

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