初二语文《信客》正式用.pptxVIP

课题余秋雨信客

余秋雨简介余秋雨，1946年生，浙江余姚人。我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。主要作品有:《文化苦旅》、《山居笔记》、《千年一叹》、《行者无疆》。

我在这种困惑中迟迟疑疑地站起身来，离开案头，换上一身远行的装束，推开了书房的门。《文化苦旅》自序

《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛，探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。《文化苦旅》简介

《行者无疆》，从书房《出走十五年》，进行了一次漫长的《文化苦旅》。在渡《霜冷长河》时，无意捡拾到一些《文明的碎片》，不禁发出《千年一叹》。后来他把自己的经历和感受，写进了《山居笔记》。

因为同学们有学习知识的需求，所以有了老师这个职业。那么，信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？20世纪初，邮政业务尚未普及到乡村，这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，于是有了“信客”这种职业。信客这个职业，是应社会的哪种需求产生的呢？

整体把握：整体把握：2、畅读，思考，回答：（1）概述信客的形象（2）作者在信客之前，为什么先写一个老信客？（3）作者重点写了信客什么事迹？为什么重点写？（4）信客为什么留下遗愿，死后要和老信客在一起？（5）怎样理解信客特殊的品格和素质？3、请依据课文内容，试写一段话，作为信客墓碑上的文字。4、作者为什么倾注那么大的热情，为信客树碑立传？

私剪红绸遭到众人责备老信客因什么事名节俱损？老信客因什么事名节俱损？

01自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。03信客生涯05转行缘起02从业缘起04转行之后06时间顺序自主阅读，理清文章行文线索，把握文章结构。

想一想在写信客前，为什么要写老信客？强调信客重诚信。从事信客之原因。感受信客之劳苦。想一想在写信客前，为什么要写老信客？

老信客的一生有信失信后悔弥补先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：一是路途艰苦；二是强调职业道德──“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训，又时时警醒着年轻信客。这些，都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客。

信客的分内工作有哪些？额外还做了哪些工作？A还有额外工作，要经常代读、代写书信。有时还要充当代理人，某个谋生者死了，要代表家属料理后事，收拾遗物，还要向家属通报噩耗，交送遗物，汇报处置后事情况。B信客到了一地，既要散发信、物，又要接受下次带出的信、物。C

作者重点写了信客的什麽事迹?为何要重点写?信客一生的转折点是什么?信客为什么当教师、校长也是好样的?他这一生正好验证了哪一句话?信客的一生

重点写了两件事：一是写遇到谋生者客死他乡，信客充当代理人的事迹。二是写有一次遭人诬陷的事情。写这些事情是为了说明信客这一职业的凶险性，以突出人物的性格特征。作者重点写了信客的什么事迹？为什么要重点写这些事迹？

信客“本来识字不多”，为什么他当老师是好老师，当校长是好校长？，他的经历告诉了我们什么道理？因为信客的经历让他增长了才干，提高了文化程度，开阔了眼界，更使他学会了洞察人情，加上他能体谅他人的宽厚品质，使他赢得了社会的普遍赞誉。无私奉献的人总能赢得人们的敬重和爱戴。作者为什么要倾注那么大的热情，为信客树碑立传？作者褒扬的信客的品质都是难能可贵的，正是生活中需要大大提倡的。

老信客信客指点警醒理解敬重信信客信客就在一个信字信客看坟场（有信）（失信）后悔接班做信客—做信客的缘由（代理丧事）—不做信客（蒙冤辞职）—当教师校长

苦（工作劳苦、生活贫苦、心灵痛苦）任劳任怨、诚信无私待人宽容、通达事理好人有好报墓碑墓碑

信客的品质任劳任怨诚信无私待人宽容通达事理恪尽职守洁身自好善良厚道

品味语言，揣摩文意。老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬“信”字。P83（一）第7段：“老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说‘信客信客就在一个信字，千万别学我。’”老人这句话的用意是什么？

P84（二）第1段：“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。”“逼”说明了什么，“感叹唏嘘”又说明了什么？“感叹唏嘘”的是坏事太多，社会太不安宁。说明了他们对社会的关心。“逼”说明了老人对他过去熟悉的地方的关心，表现了老人虽然不做信客，但仍然想了解外面