2024年河南省平顶山市鲁山县熊背乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年河南省平顶山市鲁山县熊背乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、儿童从出生到18周岁以前，其青少年阶段属于（）。

A.13~18周岁

B.14~16周岁

C.14~18周岁

D.12~18周岁

【答案】：A

【解析】在儿童成长阶段的划分中，需要明确各个阶段对应的年龄范围。对于本题所涉及的青少年阶段年龄界定，这属于常识性知识。在儿童从出生到18周岁以前的成长进程里，一般将13-18周岁这个年龄段定义为青少年阶段。选项B中14-16周岁范围相对过窄，没有完整涵盖青少年阶段的整体跨度；选项C的14-18周岁同样没有准确界定起始年龄，遗漏了13岁这个关键节点；选项D的12-18周岁起始年龄过早，并不符合青少年阶段的标准划分。所以正确答案为A选项，即青少年阶段属于13-18周岁。这一准确划分有助于我们在教育、心理研究以及社会政策制定等诸多领域，更精准地把握儿童成长不同阶段的特点与需求。

2、职业生涯规划是社会工作者促进职工社会性福利的重要手段之一，以真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现为主的（）规划技巧。

A.个人中心取向

B.心理动力取向

C.行为取向

D.认知行为取向

【答案】：A

【解析】本题考查职业生涯规划技巧的相关知识。职业生涯规划作为社会工作者促进职工社会性福利的重要手段，不同的取向有着不同的规划技巧特点。选项A个人中心取向，强调以个人为核心，秉持真诚同理、自我探索、自我抉择、自我实现的理念。在这种取向中，注重引导个体深入了解自己的内心需求、兴趣爱好、价值观等，鼓励个体进行自我探索，从而实现自我抉择与自我实现。这与题目中所描述的规划技巧相契合。选项B心理动力取向，主要关注个体潜意识中的心理冲突和动力，侧重于挖掘个体深层次的心理因素对行为和决策的影响，与题目中强调的自我探索、自我实现等表述不符。选项C行为取向，重点在于通过行为的观察和改变来解决问题，更注重外在行为的塑造和调整，并非强调个体内心的自我探索和自我实现，所以该选项不合适。选项D认知行为取向，是将认知和行为相结合，关注个体的思维方式和行为模式之间的相互作用，以改变不合理的认知和行为为目标，并非以自我探索和自我实现为主要规划技巧。综上，正确答案是A。

3、儿童社会工作者需要掌握有关儿童发展的理论知识，在婴幼儿身体快速生长和发育过程中，他们先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这一过程体现了儿童成长发展的(?)特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

D.差异性

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对儿童成长发展特点的理解与区分。儿童成长发展具有多种特点，我们来逐一分析各个选项与题干内容的匹配度。选项A，快速性强调儿童生长发育速度快，而题干中并未着重体现速度方面，所以A选项不符合。选项B，阶段性是指儿童在不同阶段有不同的特征和发展任务，但题干未呈现出明显的阶段特征描述，故B选项也不正确。选项C，顺序性指儿童身体的生长发育遵循一定的顺序，题干中明确提到婴幼儿先学会抬头，后学会拍胸、坐立和行走，这清晰地体现了儿童成长发展的顺序性特点，该选项符合题意。选项D，差异性强调不同儿童之间的个体差异，比如发展速度、兴趣爱好等不同，但题干未涉及不同儿童的对比，所以D选项也不合适。综上，答案选C。

4、根据《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，关于养老服务业税费优惠的说法，正确的是（）。

A.国家对非营利性养老机构减半征收城镇土地使用税

B.国家对非营利性养老机构建设减半征收有关行政事业性收费

C.养老机构用电用水等按商业经营类价格优惠执行

D.境内外资本举办养老机构享有同等的税收等优惠政策

【答案】：D

【解析】本题主要考查对《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》中养老服务业税费优惠相关内容的理解。解题关键在于准确掌握各项税费优惠政策的具体规定，从而对每个选项进行分析判断。选项A，国家对非营利性养老机构是免征城镇土地使用税，而非减半征收，所以A项错误。选项B，国家对非营利性养老机构建设是免征有关行政事业性收费，并非减半征收，故B项错误。选项C，养老机构用电、用水、用气、用热等是按居民生活类价格执行，而非按商业经营类价格优惠执行，因此C项错误。选项D，境内外资本举办养老机构享有同等的税收等优惠政策，该项表述与政策规定相符，所以D项正确。综上，本题正确答案是D选项。

5、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子，老师将他带到社会工作者那里寻求帮助。在与小明面谈后，社会工作者发现，小明与同班几个居住在同一社区的学生关系很好，成为“好哥们儿”，而且他们都喜欢在上课时“捣乱”，小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例中，社会工作者最适合介入的对象为()。

A.小明本人

B.小明的同学

C.小明的家庭

D.小明的