2024年河南省濮阳市清丰县韩村乡招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年河南省濮阳市清丰县韩村乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据《职工带薪年休假条例》，下列职工中，不享受当年年休假的是（）。

A.甲，请事假累计22天，且单位按规定未扣其工资

B.乙，请事假累计25天，单位已按规定扣其工资

C.丙，累计工作15年，请病假累计2个月

D.丁，累计工作21年。请病假累计3个月

【答案】：A

【解析】本题可根据《职工带薪年休假条例》的相关规定，对各选项逐一分析来判断职工是否享受当年年休假。选项A，甲请事假累计22天，且单位按规定未扣其工资。依据规定，职工请事假累计20天以上且单位按照规定不扣工资的，不享受当年的年休假。甲的情况完全符合这一条件，所以甲不享受当年年休假。选项B，乙虽然请事假累计25天，但单位已按规定扣其工资，这并不满足“单位按规定不扣工资”这一导致不享受当年年休假的条件，所以乙可以享受当年年休假。选项C，丙累计工作15年，请病假累计2个月。按照规定，累计工作满10年不满20年的职工，请病假累计3个月以上才不享受当年年休假，丙请病假时间未达到标准，因此丙能够享受当年年休假。选项D，丁累计工作21年，累计工作满20年以上的职工，请病假累计4个月以上才不享受当年年休假，丁请病假累计3个月，未达到规定标准，所以丁同样可以享受当年年休假。综上，答案选A。

2、全社会对残疾人应做到（）。

A.理解、尊重、关心、支持残疾人事业

B.理解、重视、关心、支持残疾人事业

C.理解、尊重、关心、扶持残疾人，支持残疾人事业

D.理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业

【答案】：D

【解析】本题考查全社会对待残疾人的正确态度和做法。这不仅体现了社会文明程度，也是构建和谐社会的重要内容。选项A仅提及了关心支持残疾人事业，未明确对残疾人个体应有的具体帮助行为，不够全面。选项B中的重视表述不准确，相比之下尊重更能体现对残疾人个体的态度和价值观，所以该选项不合适。选项C扶持主要侧重于给予物质或政策上的支持，而帮助更具广泛的含义，涵盖了生活、精神等多方面的援助，故选项C也不准确。选项D中理解、尊重、关心、帮助残疾人体现了对残疾人个体全方位的人文关怀，支持残疾人事业则从宏观层面强调了对整个残疾人群体相关事业的推动，既关注了个体需求又重视整体发展，内容完整准确。因此，本题正确答案是D。

3、根据《自然灾害救助条例》，自然灾害救助款物的使用范围不符合规定的是（）。

A.因灾遇难人员亲属的抚慰

B.自然灾害救助物资的采购、储存和运输

C.教育、医疗等公共服务设施和住房的恢复重建

D.救灾人员工资发放

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对《自然灾害救助条例》中自然灾害救助款物使用范围的理解。首先分析选项A，因灾遇难人员亲属的抚慰是体现人文关怀、帮助亲属缓解悲痛和渡过难关的重要举措，属于合理的救助款物使用范畴。选项B，自然灾害救助物资的采购、储存和运输是保障灾害救助工作顺利开展的基础，没有这些基本环节，救助行动将难以有效实施，所以该选项符合规定。选项C，教育、医疗等公共服务设施和住房的恢复重建关系到受灾地区的长远发展和受灾群众的基本生活保障，是灾害救助后恢复建设的关键内容，使用救助款物进行此项工作是必要的。而选项D，救灾人员工资发放不应由自然灾害救助款物承担。救灾人员的工资通常是按照其所在单位的薪酬体系和相关规定进行发放，不属于自然灾害救助款物的使用范围。综上，答案选D。

4、下列选项中可以运用个案工作解决的是()。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】：B

【解析】本题主要考查对个案工作适用范围的理解。个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念，运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务。选项A，上下级之间的沟通问题，通常更多地涉及组织行为学、管理学范畴，可通过组织沟通培训、优化管理流程等方式解决，并非个案工作的主要适用场景。选项B，职工的婚姻关系失调属于个人在情感和家庭方面面临的具体困难和问题，个案工作能够针对职工个人的情况，为其提供情感支持、心理疏导和解决问题的策略，帮助其改善婚姻关系，所以该选项符合个案工作的应用范畴。选项C，职工个人成长是一个较为宽泛的概念，虽然个案工作可能在一定程度上对个人成长有帮助，但它更多地依赖于员工培训、职业规划指导等综合性的发展措施，不仅仅局限于个案工作。选项D，企业干部训练主要是为了提升干部的管理能力、专业技能等，是一种有组织、有计划的群体培训活动，与个案工作针对个体的服务模式不同。综上，正确答案是B。

5、在为服务对象提供服务时，需要收集服务对象的资料，其中属于投射技术的是（）。

A.角色扮演

B.会谈

C.问卷

D.填充/完