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2024年河南省濮阳市濮阳县县直虚拟招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小李计划为医护人员开设减压小组。围绕小组第二节的目标，小李设计了“气球混战”“冥想运动”“按摩操”等三个环节。督导者王老师指出该小组计划缺少一个环节，这个环节应贯穿小组的每一次服务中，也是评估小组活动是否达到预期效果的重要环节。根据王老师的建议，小李的实施计划中还需要增设的环节是（）。
A.理念澄清
B.经验分享
C.契约建立
D.角色分工
【答案】：B
【解析】本题主要考查对小组活动环节的理解与把握。解题的关键在于明确每个选项所代表环节的特点和作用，并结合题干中该环节需贯穿小组每次服务且能评估活动预期效果这一关键信息来进行判断。选项A“理念澄清”，通常是在小组开始阶段，对活动的理念、目标等进行说明和解释，使成员清楚活动的方向和意义。但它主要集中在活动起始阶段，并非贯穿于每一次服务中，也不是评估活动是否达到预期效果的重要环节，所以A选项不符合要求。选项B“经验分享”，在小组活动中具有不可替代的作用。成员在每次活动后进行经验分享，可以交流活动中的感受、收获与问题。这一环节能够贯穿小组的每一次服务，因为每次活动都有不同的体验值得分享。同时，通过成员的分享，能够了解活动是否让成员有所收获，是否达到了预期效果，所以B选项符合题意。选项C“契约建立”，一般是在小组活动初期，小组工作者与成员共同制定的一些行为准则和规范，以保证小组活动的顺利进行。它主要是为活动提供规则保障，而不是用于评估活动效果，也并非贯穿于每一次服务中，所以C选项不正确。选项D“角色分工”，是在小组活动中为了完成特定任务，对小组成员进行的职责划分。它主要是为了便于活动的组织和开展，与评估活动预期效果并无直接关联，也不贯穿每一次服务，所以D选项也不合适。综上，根据题干要求，小李的实施计划中还需要增设的环节是经验分享，答案选B。
2、社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。
A.保护自己的隐私，与对方讲明原则
B.分享自己的经验，与对方适当交心
C.保护自己的隐私，分享他人的事例
D.分享自己的经验，将经历和盘托出
【答案】：B
【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象要求分享亲身经历时，从社会工作伦理角度应采取的适宜做法。在社会工作中，建立良好的专业关系至关重要。服务对象希望大志分享在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历，这是增进彼此信任、促进服务深入开展的契机。选项A中，单纯保护自己的隐私并讲明原则，虽然能保障自身隐私，但不利于与服务对象建立更深入的信任关系，可能会让服务对象觉得大志不够真诚和投入，从而对服务效果产生一定影响。选项C分享他人的事例，没有直接回应服务对象希望大志分享亲身经历的诉求，不能很好地满足服务对象的情感需求和交流期望。选项D将经历和盘托出，可能会过度暴露自己的隐私，并且在专业关系中，社会工作者应保持一定的专业界限，避免让服务关系变得过于私人化而影响专业判断。而选项B分享自己的经验并与对方适当交心，既能满足服务对象的需求，增进信任和专业关系，又能通过合理把握分享的度，保护自身隐私并维持专业界限，所以是适宜的做法。因此本题正确答案为B。
3、下列选项中，不符合法律规定的是（）。
A.上位法尚未设定行政许可的事项范围，下位法可以作出具体规定
B.行政许可由法律、行政法规、国务院决定、地方性法规等规范性法律文件予以设定
C.行政许可由具有法定权限的机关或组织遵从法定程序予以实施，实施效力法定
D.省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可
【答案】：A
【解析】本题主要考查行政许可相关法律规定的知识。解题的关键在于准确掌握不同规范性法律文件在行政许可设定方面的权限以及行政许可的实施规定。选项A：上位法尚未设定行政许可的事项范围，下位法不可以作出具体规定。因为行政许可的设定应当遵循严格的法律层级和权限，下位法只能在上位法设定的行政许可事项范围内，对实施该行政许可作出具体规定，而不能在上位法未设定的事项范围内自行作出具体规定，所以该选项不符合法律规定。选项B：行政许可由法律、行政法规、国务院决定、地方性法规等规范性法律文件予以设定，这是符合我国行政许可法规定的。不同层级的规范性法律文件在其相应的权限范围内可以设定行政许可，以适应不同的管理需要和实际情况。选项C：行政许可必须由具有法定权限的机关或组织遵从法定程序予以实施，且实施效力法定。这是确保行政许可的合法性、公正性和权威性的重要保障，只有严格按照法定程序和权限实施，才能保证行政许可的正确执行。选项D：省、自治区、直辖市人民政府规章可以设定临时性的行政许可。这是为
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