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医学人文精神融入思政课价值及实践路径
引言
医学人文精神作为医学教育的重要组成部分，强调在医学实践中融入人文关怀，关注患者的身心健康及其社会环境的多样性。医学人文精神不仅仅是对医学技术的掌握，还强调医者的社会责任感、同理心、伦理意识和职业道德。其核心内容包括对人类生命的尊重、对患者的关爱以及对医学实践中人性化的处理方式。
医学人文精神不仅仅是理性知识的传授，更重要的是情感教育的涵养。医学教育往往侧重于临床技能和专业知识，但在日常的教学过程中，医学人文精神的融入能够激发学生的同理心和责任心。通过感知患者的痛苦和需求，学生能够理解医学作为一门人文学
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