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2024-2025学年第二学期期末质量评估试题(卷)

五年级语文

【考试时间:90分钟总分:100分】

亲爱的同学们,历史的长河奔流不息,灿若星辰的中华文化经过岁月的打磨,散发出更耀眼的光芒。拿起手中的笔,倾吐你对祖国文化的热爱吧!

题号一二三四五总分

得分

活动一积蓄

一、书写展示。(25分)

1.人物故事我知道。(4分)

在古典名著阅读中,我认识了拳打镇关西的_______,煮酒论英雄的________,千里走单骑的________,大战红孩儿________。(填序号)

曹操B.关羽C.孙悟空D.鲁智深

2.根据情境填空,并用“√”选出加点字的正确读音(11分)

从课本中,我们认识了在祖父的园子里玩耍、xiānào()的小萧红,shuāijiāo()时shǒujíyǎnkuài()的小嘎子,在危急时刻用枪瞄(miáomāo)准儿子逼他跳水的沉着果断的船长,在敌人威吓(hèxià)时正气凛然的方志敏……。

生活中,我们会jiēchù()到喜欢chūmóuhuàcè()的“智多星”,常常xìngzhìbóbó()高谈阔论的“演说家”,博闻广识的“阅读达人”……

3.将成语补充完整,再完成练习。(10分)

跃跃()()肃然()()悠然()()

()()擦掌哭笑()()心()胆()

画线的词语形容的是(尴尬的笑不严肃的笑)(打“√”)

根据“跃跃()()”词语的结构特点,再仿写一个词语:_____________。

根据提示写出含“笑”的词语。

形容高兴的笑:____________形容勉强的笑:____________

二、独具慧眼(11分)

1.下列词语中,字音和字形完全正确的一项是()(3分)

A.徘徊(huái)B.秉性(bǐng)C.锻练D.情不自禁

A.迸裂(bèng)B.憎恶(zēng)C.慈详D.养尊处优

A.哗笑(huá)B.湛蓝(zhàn)C.笼罩D.胸有成足

A.纽扣(niǔ)B.发怔(zhèng)C.飞驰D.一声不吭

2.下面句中,有一句与其他三句运用的描写人物方法不同,它是()(3分)

A.他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

B.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。

C.“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。

D.他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”

3.用修改符号修改下面的语段。(1个错别字,4处语病)(5分)

如今,越来越多的人以经将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也逐渐意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。

活动二撷取

三、同学们读了很多书,也积累了如下经典,一起展示交流吧。(18分)

1.根据情景填写诗句或名言。(12分)

(1)诵读经典家国情怀。有国才有家,爱国是每一个中华儿女应尽的责任,林则徐发出“__________________,岂因祸福避趋之”的呐喊;“遗民泪尽胡尘里,

___________________”,是陆游忧国忧民的真情流露;“_________________,不破楼兰终不还”,是王昌龄遥望边塞,誓与敌人血战到底的豪情壮志。

(2)品味童年感恩遇见。童年生活丰富多彩,读着范成大的“________________,

也傍桑阴学种瓜”,我们感受到了乡村儿童学种瓜的淳朴可爱;《杨氏之子》中用姓氏做文章,孔君平说得巧:“______________”,杨氏之子答得妙:“___________________”;有没有哪句诗是你童年生活的写照_______________,

___________________。

(3)品味为人之理。我们要做一名谦谦君子,正如《论语》中所说的:“_____________,小人常戚戚”。“______________,______________”,让我们正确对待“义”与“利”。我们还要有羞耻之心,“人有耻,_________________”。

2.学习了《威尼斯的小艇》《牧场之国》等课文,我感受到了景物的美,请你结合实际,恰当运用静态或动态描写,写一处给你印象最深的景物。(3分)

3.学了《跳水》一课,我想起自己平时也有感觉时间过得特别快或者特别慢的体验,请从右面两个情景中选择一个写下来。(3分)

情景:_________________________

句子:____________________________________

__________________________________

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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