2024年江西省九江市庐山区七里湖街道招聘社区工作者真题及完整答案详解1套.docxVIP

2024年江西省九江市庐山区七里湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了()服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

【解析】本题主要考查对不同社会工作服务类型的理解与判断。各选项服务类型的含义支持性服务：强调为服务对象提供心理上的支持、鼓励等，帮助其增强面对困难的信心和能力，主要侧重于情感层面的支持。保护性服务：通常是针对那些受到伤害或面临严重危险的服务对象，采取措施保护他们免受进一步的伤害，比如儿童保护服务中对遭受虐待儿童的保护等。补充性服务：是对因各种原因导致的正常生活和发展受到影响的对象，补充其缺失的资源和服务，以促进其正常成长和发展。替代性服务：是在服务对象的原生环境无法提供正常的照顾和支持时，由专业机构或人员替代原生环境提供长期的照顾和服务，例如儿童福利院对孤儿的养育等。题干分析题干中提到留守儿童因父母忙于工作缺少联系，导致缺乏家庭教育、自我保护意识淡薄等问题。社会工作者撰写提案，目的在于增加留守儿童服务机构和增设自我保护教育课程，来补充留守儿童在家庭教育等方面缺失的资源和服务，以促进他们的正常发展，这符合补充性服务的特点。排除其他选项的理由-题干未体现出对留守儿童进行心理支持方面的内容，所以不属于支持性服务。-题干没有表明是针对留守儿童已遭受伤害而进行保护的措施，故不属于保护性服务。-社会工作者的提案并非是要替代留守儿童的原生家庭来提供长期照顾，因此不属于替代性服务。综上，本题答案选C。

2、某社会工作研究报告采用的是定性研究的方法，其相关说明内容不包括（）。

A.研究总体和调查总体

B.资料的动态整理和分析

C.选择方法及研究对象特征

D.资料的可信度

【答案】：A

【解析】本题考查定性研究方法说明内容的相关知识。定性研究是社会科学研究的重要方法之一，在研究过程中有其特定的说明内容。选项B，资料的动态整理和分析是定性研究中非常重要的环节。在定性研究里，随着研究的推进，资料不断收集，需要进行动态的整理与分析，以便从繁杂的资料中提炼出有价值的信息，所以这是定性研究相关说明内容的一部分。选项C，选择方法及研究对象特征也是定性研究说明的关键内容。明确选择的研究方法，如访谈法、观察法等，以及研究对象的特征，能让读者清晰了解研究的具体实施路径和适用范围，对研究的科学性和针对性有重要意义。选项D，资料的可信度关乎研究结果的可靠性，在定性研究中，需要说明资料收集的方式是否科学、严谨，以保证资料具有较高的可信度，这也是定性研究相关说明的必要内容。而选项A，研究总体和调查总体更多是在定量研究中重点关注的概念。定量研究通常会明确界定研究总体和调查总体，通过抽样等方法进行数据收集和分析。在定性研究中，重点更多在于深入理解现象和过程，而非明确界定这两个总体。所以本题答案选A。

3、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。

A.社会工作行政在社区矫正中的运用

B.社会工作方法在社区矫正中的运用

C.个案工作方法在社区矫正中的运用

D.小组工作方法在社区矫正中的运用

【答案】：A

【解析】本题主要考查不同社会工作方式在社区矫正中的特点及应用。解题关键在于明确题干描述的内容所对应的社会工作类型。社会工作行政在社区矫正中的运用，强调将社区矫正的政策法规转化为具体针对矫正对象的社会服务，这一过程体现了从宏观政策到微观实践的落实。同时，还会把服务过程中积累的经验上升到理论层面，并以此来影响政策法规的修订，形成政策与实践的良性互动。而社会工作方法是一个较为宽泛的概念，未明确体现题干中政策法规与服务、理论的转化关系；个案工作方法侧重于针对单个矫正对象的个性化服务；小组工作方法着重于通过小组活动对矫正对象进行帮扶。所以这三个选项均不符合题意。综上，本题正确答案是A选项。

4、下列哪项是督导前期要做的工作()。

A.回顾被督导者的长处和弱点.帮助其更加清醒地把握自我，加强自我改进

B.建立互相信任和双方同意的督导形式，并以口头或书面的方式确定，督导者要和被督导者一起分享督导的目的。清楚描述双方的角色、期望与要求，并征求被督导者的意见

C.了解被督导者的家庭、所受专业教育、工作经验、以往的经历等，督导者通过了解被督导者的处境，找到督导的起始点，简单明白地说明自己的工作手法和目的，让被