智慧广场——列举（课件）2025-2026学年度青岛版（六三）数学二年级上册.pptxVIP

青岛版数学二年级上册课件智慧广场——列举

情境导入星期天，小兔邀请朋友们来家里做客，它准备了一些水果，准备做成果盘。

新知探究你知道了哪些信息？根据这些信息，你能提出什么问题？一共可以做多少种果盘？用苹果、香蕉和草莓三种水果做果盘，至少用一种水果，最多用三种水果。

新知探究一共可以做多少种果盘？你们都是怎么解题的？说说自己的想法。

新知探究一共可以做多少种果盘？你们都是怎么解题的？说说自己的想法。可以做苹果果盘、香蕉果盘、草莓果盘。可以用苹果和草莓拼成果盘、用苹果和香蕉拼成果盘、用香蕉和草莓拼成果盘。

用两种水果：新知探究我这样想：用一种水果：你们都是怎么解题的？说说自己的想法。用三种水果：一共可以做7种果盘。

新知探究同学们还有不同的思路吗？说一说。我这样想：香蕉苹果草莓①②③④⑤⑦⑥一共可以做7种果盘。

新知探究一共可以做7种果盘。可以用表格列举，在所用水果下面画“”。√苹果香蕉草莓用一种水果用两种水果用三种水果√√√√√√√√√√√√

新知探究回顾一下三种方法，你发现了什么？解决此类问题，可以用直接列举法、图形列举法、列表法。在列举时，要有序地列举，这样能不重复、不遗漏地找到答案。

当堂练习用3种颜色的气球装饰教室，至少用两种颜色，最多用三种颜色，一共有（）种不同的选择。①7②3③4

当堂练习用3种颜色的气球装饰教室，至少用两种颜色，最多用三种颜色，一共有（）种不同的选择。①7②3③4用两种：第一种和第二种、第一种和第三种、第二种和第三种。用三种：第一种、第二种第三种。③

当堂练习选自教材第107页“练习应用”1.心心用右面的花做花束，至少用一种，最多用三种，一共有多少种不同的搭配方法？向日葵玫瑰康乃馨用一种花：向日葵、玫瑰、康乃馨；用两种花：向日葵和玫瑰、向日葵和康乃馨、玫瑰和康乃馨；用三种花：向日葵、玫瑰和康乃馨。一共有7种不同的搭配方法。

课堂总结1.列举法：直接列举法、图形列举法、表格列举法等。2.有序地列举，能不重复、不遗漏地找到答案。

1.请完成教材第107页“练习应用”中剩余相关习题。2.完成对应课时练习。

课后作业

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