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6的乘法口诀青岛版数学二年级上册课件二、中国戏法和杂技——表内乘法(一)
情境导入你能发现什么信息?每人头上顶6个碗。这节课我们来学习6的乘法口诀。
新知探究2人头上一共顶了多少个碗?3人、4人、5人、6人呢?人数123456碗的总个数6请同学们先来填表!2人头上顶6+6=12(个)碗;3人头上顶6+6+6=18(个)碗;4人头上顶6+6+6+6=24(个)碗;5人头上顶6+6+6+6+6=30(个)碗;6人头上顶6+6+6+6+6+6=36(个)碗。1218243036
一六得六—————————————————————————新知探究人数123456碗的总个数61218243036我们一起来编写6的乘法口诀!6×1=5___________________________________1×6=5____________________________6×2=122×6=12二六十二6×3=183×6=18三六十八6×4=244×6=24四六二十四6×5=305×6=30五六三十6×6=36六六三十六
新知探究我用口诀计算:每人顶6个碗,求2人一共顶了多少个碗。6×2=,想:二六十二,6×2=12(个)。我用口诀计算:每人顶6个碗,求3人一共顶了多少个碗。6×3=,想:三六十八,6×3=18(个)。你们现在会用口诀计算了吗?
36186318三六十八新知探究可以列乘法算式3×6或6×3来计算。用口诀“三六十八”来计算。一共有多少个小球?×=(个)或×=(个)口诀:________________
当堂练习1.把口诀补充完整。二六()()六三十六()三十六()六得六三六()()六二十四十二一四五十八六
当堂练习2.每个鱼缸()条鱼,有()个鱼缸,一共有多少条鱼?6318×?条63
当堂练习3.(1)组装2个这样的鞋架需要多少块短板?(2)组装6个这样的鞋架需要多少块长板?62124624
课堂总结1.6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六。2.在6的乘法口诀中,每相邻两句口诀的得数相差6。3.在一道乘法算式中,其中一个乘数是6,另一个乘数小于或等于6,计算这道乘法算式时,可以用6的乘法口诀。
课后作业1.请完成教材第26页“练习应用”4、6、7题。2.完成对应课时练习。
1~6的乘法口诀表
4×4=5×6=3×2=5×3=4×2=2×5=2×6=3×4=6×3=我们学完了1~6的乘法口诀,你能熟练地根据乘法口诀直接写出下面算式的得数吗?1630615810121218直接写得数。这节课我们就来整理一下1~6的乘法口诀。复习导入
情景导入口诀越学越多,怎样记呢?我们来整理一下吧!怎样整理呢?一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六先整理1的口诀,再依次整理2~6的口诀。
口诀越学越多,怎样记呢?新知探究把1~6的口诀按顺序整理到一个表里。一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二
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