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2024年江西省九江市彭泽县东升镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、在问卷设计中，问题排序非常重要，在关于社会工作者职业水平考试调查的问卷设计中，根据问题排序原则，排在最后的问题应是（）。

A.下列三门考试中哪门最难?（1）社会工作综合能力（2）社会工作实务（3）社会工作法规和政策

B.你对社会工作者职业水平考试有何建议?

C.对于社会工作者职业水平考试，你觉得必要性如何?（1）必要（2）可有可无（3）没必要

D.对于你参加社会工作者职业水平考试，贵单位的鼓励措施有哪些?（1）补贴报名费（2）通过后予以奖励

【答案】：B

【解析】在问卷设计中，问题排序有着重要的原则。通常开放式问题适宜放在问卷的最后。这是因为开放式问题需要被调查者花费较多时间和精力组织语言表达观点，若放在前面可能影响被调查者后续答题的积极性和效率。本题中，A选项是对三门考试难度的选择，属于封闭式问题，提供了固定答案选项，便于被调查者快速作答；C选项是对考试必要性的选择，也是封闭式问题；D选项是询问单位鼓励措施，同样属于封闭式问题。而B选项“你对社会工作者职业水平考试有何建议”是开放式问题，没有固定答案，需要被调查者自由阐述想法。所以按照问题排序原则，应排在最后，故答案选B。通过合理的问题排序，能够更好地提高问卷的质量和被调查者的答题体验，使调查结果更具科学性和有效性。

2、对困境儿童的理解不正确的是()。

A.困境儿童包括因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童

B.困境儿童包括因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童

C.困境儿童包括因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童

D.困境儿童包括父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对困境儿童概念的准确理解。我们需要逐一分析每个选项来判断其正确性。选项A，因家庭贫困导致生活、就医、就学等困难的儿童，这类儿童在生活各方面面临显著困境，显然属于困境儿童范畴，该选项表述正确。选项B，因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童，残疾使得他们在生活和社会参与中遭遇诸多障碍，符合困境儿童的定义，此选项正确。选项C，因家庭监护缺失或监护不当遭受虐待、遗弃、意外伤害、不法侵害等导致人身安全受到威胁或侵害的儿童，他们的人身安全和健康面临严重问题，也属于困境儿童，该选项无误。而选项D，父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人，这描述的是农村留守儿童的特征，并非困境儿童的界定内容。所以选项D对困境儿童的理解不正确，本题答案选D。

3、小林是为服刑人员未成年子女提供服务的社会工作者，他在服务中始终认为“服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应该受到保护，得到教育，健康快乐地成长。”上述小林的观点体现的社会工作特点是（）。

A.注重专业价值

B.强调专业方法

C.促进互动合作

D.推动多方协同

【答案】：A

【解析】这道题考查对社会工作特点的理解与应用，破题点在于分析题干中社会工作者小林的观点与各选项所体现特点的契合度。在社会工作中，专业价值是指社会工作者在专业实践中所秉持的一套价值观和信念。题干里小林认为服刑人员未成年子女是祖国的花朵，应受到保护、得到教育并健康快乐成长，这充分体现了他在服务过程中坚守着对服务对象关怀、保护、促进其发展的专业价值观念。选项B强调专业方法，题干中并未提及小林运用了何种特定的专业方法来开展服务，所以B项不符合。选项C促进互动合作，重点在于服务过程中不同主体之间的互动协作情况，而题干没有体现这方面内容，故C项错误。选项D推动多方协同，主要指动员多方力量共同参与服务，题干中也没有相关表述，因此D项也不正确。综上，小林的观点体现的社会工作特点是注重专业价值，答案选A。

4、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

【解析】这道题考查对不同类型儿童福利服务的理解与区分。题干中社会工作机构针对当地小学下午放学早、家长因工作无法照看孩子这一情况，与社区居委会合作开办“四点半课堂”，提供学生临时托管和课后学习辅导等服务。支持性儿童福利服务通常是针对全体儿童及其家庭，提供一些一般性的支持和资源，促进儿童和家庭的良好发展，题干未体现这类整体支持特征。保护性儿童福利服务主要是针对处于受伤害危险或已经受到伤害的儿童，为其提供保护措施，本题并非此情形。替代性儿童福利服务是通过收养、寄养等方式，为失去家庭照