湖北省随州市广水市2024-2025学年八年级下学期期末质量检测语文试题(含答案).docxVIP

湖北省随州市广水市2024-2025学年八年级下学期期末质量检测语文试题(含答案).docx

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绝密★启用前

2024—2025学年度下学期期末质量检测

八年级语文试题

(本试卷共8页,满分120分,考试时间150分钟)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(20分)

热情似火的六月,阳光中学八年级组迎来了一场别开生面的文化盛宴——“和韵新章,绿动未来”主题活动,小荆和小楚邀请你参加。快快走进展馆,开始文化之旅吧!

第一站:和韵馆

走进“和韵馆”,小篆“和”字(见右图)便出现在眼前。旁边配文:

出现在青铜铭文中的汉字“和”由一棵植物与一张口组成。较之更早的古汉语中,“和”(龢)字由“禾”与“龠”(读作yuè)构成,“禾”指示“龢”的发音,“龠”表征“龢”的含义。《说文解字》中记载:“龠,乐之竹管三孔,以和众声也。”即“龠”是一种有着三个孔的竹子做成的乐器,能够与其他乐声相协调。

(《“和”的内涵及历史演变》)

1.(1分)阅读上面文字,你发现“和”字本义与密切相关。

2.(3分)“和”字内涵丰富、意境深远,渗透着中国人为人处世的原则与智慧。小荆、小楚请你和他们一起解读“和”在不同语境中的内涵。

小荆:“和”是“和煦”,是春风温暖,阳光明媚。

你:“和”是“”,是,。

小楚:“和”是“和平”,是百姓安居,世界太平。

3.(2分)请你根据对联知识,帮小荆将下面的词语组成一副对联,规范地写在横线上。

将相和六尺巷邻里相让安社稷传美谈君臣共谋

上联:

下联:

第二站:雅集亭

来到雅集亭,“声情并茂诵古诗”“分门别类辑古诗”等活动正在开展。

4.(8分)小楚请你将下面按专题整理的古诗词补写完整。

诗中的山水风光:

①,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)

②,波撼岳阳城。(《望洞庭湖赠张丞相》)

诗中的离情别绪:

海内存知己,③。(《送杜少府之任蜀州》)

浮云游子意,④。(《送友人》)

一日不见,⑤!(《子衿》)

诗中的人生感慨:

⑥,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

⑦,只有香如故。(《卜算子·咏梅》)

诗中的济世情怀:

安得广厦千万间,⑧。(《茅屋为秋风所破歌》》

第三站:绿野厅

“绿野厅”是校园低碳生活实践区,这里正在策划“低碳生活我先行”系列活动。

5.(2分)社团向大家广泛征集活动形式,请你仿照示例,再补充两种形式。

形式一:拟写倡议书,倡导低碳生活

形式二:

形式三:

6.(4分)请你按要求修改、优化下面这份《“低碳生活我先行”倡议书》。

(

低碳生活我先行

倡议书

老师们、同学们:

在这个快速发展的时代,科技日新月异,人们生活水平显著提高,但环境污染问题也日益严峻。当天空弥漫雾霾,鸟儿销声匿迹;当土地干涸

裂,春天不再萌发绿意

……

我们深刻认识到,

环境治理要避免不能陷入

污染

——

治理

——

再污柒

的恶性循环。

为了保护环境,共建低碳社会,现向全校师生发出以下倡议

一、时刻注意节约用水用电,要做到随手关闭电源;

二、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源;

三、

四、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

老师们、同学们,

从现在开始,我们要为节能环保

多尽一份心,多出一份力

,努力成为低碳生活的践行者,低碳理念的传播者。让我们携起手来吧,为守护绿色家园贡献力量!

阳光中学2025年6月25日

)

(1)倡议书中加点字“龟裂”应读(请注音),①处应填写的标点符号是:。

(2)倡议书中画波浪线的句子有语病,请写出修改意见。

(3)倡议书格式上有一处错误,请写出修改意见。

(4)请在②处补充一则倡议的内容。

二、阅读与鉴赏(45分)

(一)阅读下面古诗,完成7—8题。

田舍

宋·范成大

呼唤携锄至,安排筑圃忙。

儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。

烟火村声远,林菁野气香。

乐哉今岁事,天末稻云黄。

7.(2分)诗中有画。请展开想象,描绘诗句“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”呈现的画面。

8.(2分)诗以传情。诗人通过描写繁忙的农事活动和宁静的田园景象,表达了怎样的感情?

(二)阅读下面文言文,完成9—13题

【甲】

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而

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