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2024年河南省信阳市罗山县楠杆镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组,协助他们为前途做出选择。社会工作者在设计小组活动时,除了要考虑学生的特征和能力、学校的场地和设备外,首先应考虑()。

A.社会工作者的兴趣

B.学校的目标

C.机构的发展方向

D.小组的活动目标

【答案】:D

【解析】这道题主要考查在设计小组活动时的首要考虑因素。在开展小组活动时,各方面因素都需要统筹考量。学生的特征和能力、学校的场地和设备固然重要,但它们都是围绕着小组活动目标来服务的。选项A,社会工作者的兴趣并不能作为设计小组活动的首要依据。小组活动是为服务对象即学生服务的,不能以个人兴趣来主导活动设计,所以A项错误。选项B,学校的目标虽然对学校整体工作有指导意义,但小组活动有其自身独特性,不能简单以学校目标来统领小组活动设计,B项也不正确。选项C,机构的发展方向主要涉及机构整体规划,与具体的小组活动设计关联没有那么直接,并非首先要考虑的因素,C项也不合适。而选项D,小组的活动目标明确了小组活动的方向和预期成果,是整个活动设计的核心和灵魂。后续所有的设计包括对学生特征能力的考量以及对学校场地设备的利用等,都是为了实现这个目标。所以在设计小组活动时,首先应考虑小组的活动目标,正确答案是D。

2、社区社会工作者小王组织社区居民骨干就社区养狗与环境治理问题进行讨论。在会议上他釆用积极的态度和语言,鼓励与会者发言。以下哪句话体现了聚焦的技巧?

A.大家刚才的建议都不错,不过我们现在先讨论下如何治理的问题,好不好?

B.您所说的对我们很有启发。

C.您刚才提到希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作呢?

D.大家怎么看这个问题?

【答案】:A

【解析】本题主要考查社区工作会议中聚焦技巧的应用,需对每个选项进行细致分析,判断其是否体现聚焦技巧。聚焦技巧是指在会议讨论过程中,引导与会者将注意力集中到特定的议题或问题上,避免讨论过于分散。选项A大家刚才的建议都不错,不过我们现在先讨论下如何治理的问题,好不好?,这句话明确将讨论方向引导到如何治理这个特定问题上,避免了讨论偏离主题,体现了聚焦的技巧。选项B您所说的对我们很有启发,这只是对发言者的一种肯定和鼓励,没有针对特定议题进行聚焦,主要作用在于鼓励与会者发言,并非聚焦技巧。选项C您刚才提到希望居委会能出面解决问题,那您希望居委会在哪些方面做工作呢?,这是对发言者内容的进一步追问,属于提问技巧中的深究,目的是获取更详细的信息,而非聚焦到某个特定的讨论主题。选项D大家怎么看这个问题?,这种表述比较宽泛,没有明确指出具体的讨论方向,不能起到聚焦的作用,可能会使讨论变得分散。综上,体现聚焦技巧的是选项A。

3、在小组工作中,社会工作者通过帮助小组成员植入希望和给组员提供咨询建议的方式来促使他们改变不恰当的行为,促进组员的成长。在这里,社会工作者运用了()。

A.小组治疗元素

B.行为改变技巧

C.结构化组员角色技巧

D.小组外在力量法

【答案】:A

【解析】本题主要考查对社会工作者在小组工作中所运用方法的理解。以下对每个选项进行分析:A选项“小组治疗元素”,在小组工作里,帮助小组成员植入希望、提供咨询建议,以此促进组员改变不恰当行为和实现成长,这是小组治疗元素的体现。植入希望可以激发组员积极的心态和改变的动力,提供咨询建议则能引导组员正确认识自身问题并找到解决办法,从而达到治疗和促进成长的目的。B选项“行为改变技巧”,通常强调的是直接针对行为进行干预的具体方法,如行为塑造、强化等,题干中重点突出的是通过植入希望和提供建议来影响组员,并非具体的行为改变技巧。C选项“结构化组员角色技巧”,主要涉及对组员在小组中角色的规划和安排,与题干中通过给予希望和建议来促使组员改变行为的表述不相符。D选项“小组外在力量法”,一般指借助小组外部的资源或力量来推动小组发展,而题干描述的是社会工作者在小组内部与组员的互动方式,并非借助外部力量。综上所述,正确答案是A选项。

4、社区老龄工作方法多种多样。其中,依靠国家、集体、个人或社会的力量,共同办理和发展社区老年人服务事业的方法是:

A.多元协调方法

B.群众工作方法

C.市场调节方法

D.社区调查方法

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对社区老龄工作不同方法概念的理解与区分。在社区老龄工作里,多元协调方法强调的是整合国家、集体、个人以及社会等多方力量,让各方面资源相互配合、共同协作,以此来办理和发展社区老年人服务事业,符合题目所描述的情况。群众工作方法侧重于发动群众参与,重点在于组织和引导群众开展相关活动,但不一定涉及多方面力量的共同投入。市场调节方法主要依靠市场机制,通过价格、供求等因素来调节

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