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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④
2.(??)是测量降水量多少的装置。
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
3.如图所示,风扇可以给我们送风,主要是因为(??)。
A.风扇可以让周围的空气流动????B.风扇可以压缩空气????C.空气没有质量
4.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。
A.爆炸????B.结冰????C.泄漏
5.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是(??)。
A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针
6.常温下,水是一种(??)。
A.固体????B.液体????C.气体
7.温度计(??)℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
A.30??????B.50??????C.100
8.在下列温度条件下,冰块融化得最快的是(??)。
A.10℃????B.50℃????C.90℃
9.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
10.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是(??)。
A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰
二.填空题(共10题,共30分)
1.空气能占据(???),例如我们给篮球打气,篮球会(???)。
2.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。
4.对天气日历中的信息进行整理和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些(???)。
5.通过对(???)中记录的天气信息进行(???),可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。
6.在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用(???)放在另一端来调节平衡。
7.冰受热后变成水的过程叫(???)。
8.水蒸气是一种(???)、(???)的(???)体。水在一定条件下会变成(???)。
9.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
10.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同位置的空气冷热不同就会形成风。(??)
2.一天中,最高气温往往出现在中午十二点。(??)
3.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
4.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
5.体温计也可以用来测量气温。(??)
6.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
7.我们把纸放进水里,纸会变湿。(??)
8.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。(??)
9.水和石头能占据空间,空气也能占据空间。(??)
10.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
?????正确????错误
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
4.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
5.请你说写出2条有关天气的谚语。
七.综合题(共3题,共26分)
1.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来
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