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2024年江西省九江市都昌县万户镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。

A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务

B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法

C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境

D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作“互动合作”特点的理解。社会工作强调工作者与服务对象之间是一种互动合作的关系,是在互动过程中共同解决问题。选项A,邀请医护人员为留守儿童提供体检和诊疗服务,这主要体现的是整合资源为服务对象提供帮助,侧重于资源的链接,未突出工作者与留守儿童之间的互动合作。选项B,与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法,完全契合了社会工作“互动合作”的特点。在这个过程中,工作者和留守儿童相互协作,共同探讨并找出解决困难的途径,是双方积极参与、互动交流的体现。选项C,建议出台相关社会政策改善留守儿童生存环境,这更多是从宏观层面进行倡导和推动,没有直接体现与服务对象之间的互动合作。选项D,策划公益活动呼吁社会各界人士关爱留守儿童,主要是发动社会力量关注,重点在于组织活动和动员社会资源,并非工作者与留守儿童之间的互动合作。综上,最能体现社会工作“互动合作”特点的是选项B。

2、下列关于研究报告结构的表述,不正确的是()。

A.标题可以采用单标题或双标题形式

B.导论之后,研究者应说明研究目标和指出研究意义

C.文献回顾首先要说明的是与本研究相关的已有研究成果

D.研究者要说明本研究使用方法的科学性和资料的可信度

【答案】:C

【解析】本题考查对研究报告结构相关知识的理解和判断。选项A,研究报告的标题形式较为灵活,单标题简洁直接,能准确概括报告核心内容;双标题则可兼具主标题的生动性与副标题的具体性,对报告主题进行更全面的呈现,所以标题可以采用单标题或双标题形式,该选项表述正确。选项B,在研究报告中,导论起到引出研究主题的作用,之后说明研究目标可以让读者清楚了解研究的方向和预期成果,指出研究意义则能体现该研究在理论或实践层面的价值,此选项表述合理。选项C,文献回顾首先要做的是对与本研究主题相关的研究背景进行介绍,并非直接说明已有研究成果,已有研究成果是在阐述研究背景之后进一步展开的内容,所以该选项表述不正确。选项D,研究者说明本研究使用方法的科学性,能够让读者确信研究过程的严谨性;说明资料的可信度,则可以保证研究结论有可靠的依据,该选项表述无误。综上所述,答案选C。

3、社会工作者小张在社区环境综合整治项目中主要负责收集社区资料,进行社区分析、策划服务方案等工作,根据社会策划模式,小张扮演的角色主要是()。

A.技术专家

B.协调者

C.方案实施者

D.中介者

【答案】:A

【解析】本题考查社会策划模式中社会工作者扮演的角色。社会策划模式强调运用理性原则处理问题,注重任务目标的实现,依靠专家的意见和知识来设计服务方案。在本题中,社会工作者小张负责收集社区资料、进行社区分析以及策划服务方案等工作。收集资料和进行社区分析需要专业的调研和分析能力,而策划服务方案更是需要具备专业知识和技术,以制定出科学、合理且可行的方案。选项A“技术专家”,指的是凭借自身专业知识和技能,在特定领域进行研究、分析并提供解决方案的角色,小张的工作内容正符合技术专家的特点。选项B“协调者”主要职责是协调各方资源和关系,题干未体现小张在此方面的工作;选项C“方案实施者”侧重于将制定好的方案付诸实践,小张主要负责方案策划并非实施;选项D“中介者”是连接不同群体或资源的桥梁,与题干中小张的工作内容不相符。综上,本题正确答案是A。

4、根据民政部、中央组织部《关于进一步开展社区减负工作的通知》精神,以市(地、州、盟)为单位对社区工作实行综合考核评比,建立(),将各职能部门的工作指标一并纳入,各职能部门不再单独组织考核评比活动。

A.分级考核评比制度

B.统一的考核评比指标体系

C.各职能部门分别考核制度

D.完善的考核评比体系

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对社区工作考核制度相关规定的理解。根据民政部、中央组织部《关于进一步开展社区减负工作的通知》精神,为了避免各职能部门单独考核评比带来的重复工作和社区负担加重问题,会以市(地、州、盟)为单位对社区工作实行综合考核评比。选项A分级考核评比制度,重点在于分级,但题干强调的是综合且统一纳入各职能部门工作指标,并非突出分级,所以A选项不符合要求。选项C各职能部门分别考核制度,这与通知中不再让各职能部门单独组织考核评比活动相悖,会增加社区负担,所以C选项不正确。选项D完善的考核评比体系表述比较宽泛,没有具体突出将各职能部门工作

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