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2024年河南省新乡市延津县胙城乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、复员退伍军人安置社会工作的介入重点是(?)。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:A
【解析】复员退伍军人安置社会工作主要是协助复员退伍军人顺利完成向复员退伍军人向普通人的社会角色转变,重新融入社会生活。选项A社会再适应准确地体现了该工作的介入重点。复员退伍军人从军队回到地方,在生活方式、职业选择、人际交往等多方面都面临着新的环境和要求,需要重新适应社会节奏和规则。而选项B生命回顾与哀伤辅导,更多地适用于老年群体或者经历重大丧亲事件等人群,并非复员退伍军人安置工作的重点。选项C危机干预通常是针对突发的、严重的危机情况进行紧急处理,这不是复员退伍军人安置工作的核心介入内容。选项D认知和情绪问题的处理虽然也是社会工作可能涉及的方面,但相较于社会再适应,它并非复员退伍军人安置社会工作的关键与重点。所以本题应选A。
2、为了在社区推动空巢老人互助项目,社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷,并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看,小陈的做法属于()
A.效果评估
B.过程评估
C.需求评估
D.系统评估
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对不同服务评估类型的理解和区分。效果评估侧重于对服务实施后所达成的成效进行评价,重点关注服务目标的实现程度以及服务对象的改变情况。过程评估着重于对服务开展过程进行考察,如服务的流程、活动执行情况等。需求评估是在服务开展前了解服务对象的需求。系统评估则是对整个服务系统进行综合评价。社会工作者小陈设计空巢老人社会支持状况问卷,并在项目启动前后各进行一次问卷调查,目的是对比项目实施前后的情况,以此来衡量项目所产生的实际效果,判断服务目标是否达成以及空巢老人的状况是否得到改善,这明显符合效果评估的特征。所以答案是A。
3、在矫正社会工作领域,不属于院舍服务的类型的是()。
A.中途家庭
B.寄养家庭
C.教养院
D.福利院
【答案】:D
【解析】本题主要考查矫正社会工作领域中院舍服务的类型。院舍服务是矫正社会工作中重要的介入方法,通常包括中途家庭、寄养家庭、教养院等形式。中途家庭是为一些刑满释放人员等提供过渡性住所和支持服务的地方,帮助他们更好地重新融入社会,是院舍服务的一种常见类型。寄养家庭则是将需要矫正的对象安置在经过培训的寄养家庭中,让他们在家庭环境中接受教育和监督,也属于院舍服务。教养院是对特定违法犯罪青少年等进行集中教育改造的场所,同样是院舍服务的重要组成部分。而福利院主要是为社会上的弱势群体如孤儿、残疾人等提供生活照料、康复护理等福利服务,并非专门针对需要矫正的对象开展院舍服务,其服务对象和服务目的与矫正社会工作领域的院舍服务有着本质区别。所以本题答案选D。
4、某初中二年级一班计划组织一次篮球比赛,黄同学的个子不高,平时很少打篮球,李同学对黄同学说,矮冬瓜,你也参加吧。同学们哄堂大笑,黄同学对李同学心怀不满,计划报复李同学,社会工作者小王得知此事后,帮助黄同学缓解恐惧情绪,与其一起探讨如何以正确的态度对待李同学的行为,以及如何以适当的方式应对此事,小王这一做法的目的是引导黄同学()
A.学会尊重别人
B.辨识自己的情绪
C.学会宽恕别人
D.辨别益友与损友
【答案】:C
【解析】本题考查对社会工作者做法目的的理解。题干中李同学对黄同学进行不尊重的言语调侃,引发黄同学不满并计划报复。在此情境下,社会工作者小王的介入具有重要意义。社会工作者帮助黄同学缓解恐惧情绪,一起探讨正确对待李同学行为及恰当应对方式。其核心目的在于引导黄同学放下报复的想法,以宽容的心态去看待李同学不恰当的行为,学会宽恕别人。学会尊重别人侧重于倡导自身行为上对他人的尊重,与本题中引导黄同学处理他人不当行为及自身情绪的主旨不符;辨识自己的情绪主要是让个体认知自身情绪状态,并非本题主要目的;辨别益友与损友强调区分不同类型朋友,与本题所关注的应对他人不当行为事件关联不大。所以本题应选学会宽恕别人,答案为C。
5、个案工作的焦点是()。
A.帮助服务对象增强自身的能力
B.使个人或者家庭具有处理困境的基本能力,并能够与社会环境的改善相互促进
C.通过社会环境的改善来协助个人或者家庭更好地适应周围环境
D.注重周围环境对个人或者家庭的作用
【答案】:B
【解析】本题主要考查对个案工作焦点的理解。个案工作是专业工作者遵循基本的价值理念、运用科学的专业知识和技巧、以个别化的方式为感受困难的个人或家庭提供物质和心理方面的支持与服务,其目的在于帮助个人或家庭减轻压力、解决问题,更好地适应周围环境。选项A,帮助服务对象增强自身的能力虽然是个案工作的一个方面,但并非其核
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