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2024年河北省衡水市景县温城乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、根据服务提供的方式，可以把心理社会模式的技巧分为（）。

A.直接治疗技巧和间接治疗技巧

B.非反思性治疗技巧和反思性治疗技巧

C.非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧

D.个案概念化和合作式的治疗关系

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对心理社会模式技巧分类方式的理解。心理社会模式技巧有着不同的分类维度，本题依据服务提供的方式来进行分类。选项A，直接治疗技巧和间接治疗技巧，这种分类是基于服务提供方式的。直接治疗技巧是工作者直接对服务对象进行辅导、治疗；间接治疗技巧则是通过改善服务对象周围环境或者辅导其亲友等间接方式来帮助服务对象，符合按服务提供方式分类的标准。选项B，非反思性治疗技巧和反思性治疗技巧，主要是从工作者与服务对象的互动关系角度进行的分类，并非基于服务提供方式。选项C，非理性信念的检查技巧和非理性信念的辩论技巧，是认知行为治疗模式中针对非理性信念的具体技巧，与按服务提供方式分类无关。选项D，个案概念化和合作式的治疗关系，这两者不属于心理社会模式技巧按服务提供方式的分类范畴。综上所述，正确答案是A。

2、王芳自幼父母双亡，和奶奶生活在一起，靠奶奶拾破烂维持生活。2016年初，由于奶奶的腿摔坏了，一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校，老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时，社会工作应该发挥的功能是（）。

A.促进人与社会环境的相互适应

B.促进服务对象的正常生活

C.维持社会秩序

D.促进社会和谐

【答案】：B

【解析】本题主要考查社会工作功能的理解与应用。解题关键在于分析题干中王芳的具体情况，判断社会工作在这种情境下应发挥的主要功能。题干情况分析王芳自幼父母双亡，与奶奶依靠奶奶拾破烂维持生活，在2016年初奶奶腿摔坏失去经济来源后，王芳瞒着奶奶捡破烂甚至没去学校，这表明王芳的生活陷入了困境，正常的生活秩序被打乱。选项分析A选项：促进人与社会环境的相互适应，通常强调帮助服务对象更好地融入社会环境或者调整社会环境以适应服务对象，但题干主要突出的是王芳生活困境急需解决，并非强调人与社会环境相互适应的问题，所以该选项不符合题意。B选项：促进服务对象的正常生活，社会工作的重要功能之一就是帮助陷入生活困境的人走出困境，恢复和维持正常生活。王芳因家庭变故失去经济来源面临生活危机，社会工作者介入帮助其解决生活难题，使其能够重新过上正常生活，该选项符合题意。C选项：维持社会秩序，一般是通过解决社会问题、化解矛盾来维护社会的稳定和有序运行，题干主要围绕王芳个人的生活困境，并未涉及社会秩序方面的内容，所以该选项不正确。D选项：促进社会和谐，通常是从更宏观的层面，通过协调社会关系、促进社会公平正义等方式来实现社会的和谐发展，而本题主要关注王芳个人的生活状况，并非社会和谐这一宏观主题，所以该选项也不合适。综上，正确答案是B，即社会工作此时应发挥促进服务对象正常生活的功能。

3、在一服刑人员子女聚集的社区，社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，帮助提高自我保护意识和能力，此举属于维护青少年合法权益的（）方面。

A.困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

【答案】：C

【解析】本题可依据不同选项所代表的维护青少年合法权益的具体内容，结合题干中社工的具体行为来进行分析。首先来看选项A，困难帮扶主要是针对青少年面临的生活困难、经济困难等实际问题提供物质帮助或解决办法，题干中并未提及社工对服刑人员子女在物质方面的帮扶内容，所以A选项不符合题意。选项B，权益保护侧重于从宏观层面保障青少年的各项合法权益不受侵害，题干重点强调的是提供法制宣传教育和法律咨询服务这一具体行为，并非宏观意义上的权益保护，所以B选项也不正确。选项C，法律服务通常包括为服务对象提供法制宣传教育、法律咨询、法律援助等活动，以增强他们的法律意识和运用法律维护自身权益的能力。题干中社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，这显然属于法律服务的范畴，该选项符合题意。选项D，心理疏导主要是关注青少年的心理健康，帮助他们解决心理问题和消除心理障碍，而题干中没有涉及到心理方面的相关内容，所以D选项不正确。综上，正确答案是C。通过为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务，能够使他们更好地了解法律知识，提高自我保护意识和能力，这正是法律服务在维护青少年合法权益中的具体体现。

4、老周为了让两个孩子能接受更好的教育，将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书，老周每天起早贪黑，做临时建筑工，摆地摊卖菜，非常辛苦。但是，其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛，在学校与同学打架，上课与老师顶嘴，伤透了老