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2024年河北省秦皇岛市青龙满族自治县木头凳镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在社会工作实务中,社会工作者往往都是一身多能。社会工作者小黄就是这样,他一方面在社区里为有行为偏差的青少年提供小组服务,逐步矫正他们的行为。小组结束后,小黄根据这次小组工作的经验撰写了一份研究报告。这里,小黄的角色是()。
A.资源筹措者
B.政策影响者
C.服务提供者
D.支持者
E.研究者
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对社会工作者不同角色的理解与判断。题目描述了社会工作者小黄在社区为有行为偏差的青少年提供小组服务并矫正其行为这一关键行为。在社会工作中,服务提供者角色指的是社会工作者直接向服务对象提供服务,满足其需求。小黄为青少年提供小组服务并矫正行为,这明显符合服务提供者的定义。而资源筹措者主要负责联络资源;政策影响者侧重于影响政策制定;支持者强调鼓励和陪伴服务对象;研究者侧重于开展研究活动。虽然小黄撰写了研究报告,但题干重点强调的是提供服务这一行为。所以综合判断,小黄在此处的角色是服务提供者,答案选C。
2、周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.社会契约定向阶段
C.普遍性伦理准则阶段
D.“好孩子”定向阶段
【答案】:A
【解析】这道题主要考查对科尔伯格道德发展阶段理论各阶段特点的理解与运用。科尔伯格将道德发展分为多个阶段,本题选项涉及遵守法规和秩序定向阶段、社会契约定向阶段、普遍性伦理准则阶段和“好孩子”定向阶段。遵守法规和秩序定向阶段强调严格遵守社会规范和法律秩序。题中周周阻止爷爷闯红灯,是因为他明白闯红灯违反交通规则,体现出对法规秩序的严格遵守。而社会契约定向阶段认为法律和规范是大家商定的,可以应大多数人的要求而改变;普遍性伦理准则阶段是基于个人的良心和普遍的道德原则进行判断;“好孩子”定向阶段则主要以人际关系的和谐、他人的赞许为导向。周周的行为更符合遵守法规和秩序定向阶段的特征,所以本题答案选A。
3、关于人民调解工作说法正确的是()。
A.调解协议一旦达成即具有法律强制力
B.调解协议必须申请司法确认
C.调解是起诉的必经程序
D.当事人可以要求更换调解委员
【答案】:D
【解析】本题主要考查对人民调解工作相关知识点的理解与判断。下面对每个选项进行具体分析。A选项,调解协议达成后并不直接具有法律强制力。一般情况下,经人民调解委员会调解达成的调解协议,具有民事合同性质,但只有在经过司法确认后才具备强制执行力。所以该项说法错误。B选项,调解协议并非必须申请司法确认。双方当事人可以根据实际情况自主决定是否向人民法院申请司法确认调解协议,不申请司法确认的调解协议同样在双方当事人之间具有一定的约束力。因此该项表述不准确。C选项,调解并非起诉的必经程序。当事人是否选择通过人民调解来解决纠纷是自愿的,他们可以直接向人民法院提起诉讼,人民调解不是诉讼的前置条件。所以该项说法不正确。D选项,当事人在人民调解过程中,若对调解委员存在不信任等合理原因,可以要求更换调解委员,这是当事人的合法权利。所以该项说法正确。综上,答案选D。
4、针对军休所离退休老于部,军休所的社会工作者组织了老干部志愿工作队,帮助他们受聘作为专家顾问为社区的环境建设出谋划策。在上述案例中,社会工作者的工作具有()的功能。
A.利用社会资源,拓展安置渠道
B.发挥军休干部才干,促进其社会实践参与
C.发挥军休干部专长,增加个人收入
D.利用社会资源,展示军休干部风采
【答案】:B
【解析】本题主要考查对军休所社会工作者工作功能的理解。解题的关键在于准确分析题干中社会工作者组织军休干部开展活动的核心目的和主要成效。题干中,军休所社会工作者组织离退休老干部成立志愿工作队,让他们受聘作为专家顾问为社区环境建设出谋划策。这一举措并非主要着眼于拓展安置渠道,虽然在一定程度上利用了军休干部这一资源,但重点并非安置,A选项侧重点不符。同时,题干明确表明是志愿工作队,并非以增加个人收入为目的,C选项错误。而展示军休干部风采只是活动可能带来的一个附带结果,并非主要功能,D选项不准确。社会工作者的这一工作安排主要是为了让军休干部发挥自身才干,积极参与到社会实践中,为社区建设贡献力量,促进他们更好地融入社会生活,这充分体现了发挥军休干部才干,促进其社会实践参与的功能,故B选项正确。
5、根据《中华人民共和国法律援助法》规定,对可能被判处无期徒刑、死刑的人,以及死刑复核案件的被告人,法律援助机构收到人民法院、人民检察院、公安机关通知后,应当指派具有()以上相关执业经历的律师担任辩护人。
A.一年
B.两年
C.三年
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