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2024年河北省衡水市阜城县码头镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现．
A.观察和倾听孩子的想法
B.倾听和理解家庭每个成员的感受
C.协助老人明白教育孩子是父母的责任
D.说服小李夫妻接受老人的教养方式
【答案】：B
【解析】本题描述了小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子这一情境。在家庭中，不同成员因角色、年龄、观念等差异，在孩子教养等方面可能存在不同的想法和感受。A选项仅关注孩子想法，未全面考虑家庭其他成员，不够周全。C选项强调让老人明白教育孩子是父母的责任，可能会引发家庭矛盾，不利于家庭和谐。D选项单纯说服小李夫妻接受老人教养方式，忽略了小李夫妻自身的观点和感受。B选项倾听和理解家庭每个成员的感受，能够全面考虑到小李夫妻、父母以及孩子等各方面的需求和想法，有助于解决家庭中可能出现的矛盾冲突，促进家庭关系的和谐稳定，更符合处理此类家庭事务的要求，所以答案选B。
2、每个人都是由3个独立的自我状态：父母、成人、儿童组合而成一个个体，三者交互作用，会呈现个人的行为表现。体现了（）。
A.沟通分析论
B.社会代价理论
C.社会网络理论
D.社会照顾理论
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同理论概念的理解与区分。破题点在于准确把握题干所描述的内容与各个理论的核心要点是否匹配。沟通分析论指出每个人都是由父母、成人、儿童这3个独立的自我状态组合而成一个个体，且这三者交互作用会呈现个人的行为表现，题干描述与沟通分析论的核心内容高度契合。社会代价理论主要探讨在社会发展过程中所付出的各种代价相关问题，与题干中关于自我状态组合及行为表现的描述无关。社会网络理论侧重于研究社会中个体之间的关系网络及其对个体行为和社会现象的影响，并非围绕自我状态展开，不符合题意。社会照顾理论重点关注社会照顾的提供、模式及相关政策等方面，和题干所体现的内容没有关联。综上，正确答案是A选项，因为只有沟通分析论准确对应了题干中关于个体自我状态组合及行为呈现的描述。
3、公益事业作为一种非营利性事业，其目的是为了造福他人、社会乃至整个人类，其且有社会性、共享性以及福利性等特点。根据《公益事业捐赠法》的相关规定，下列说法中不属于公益事业的是（）。
A.考虑到雾霾严重危害居民健康这一情况，北京市政府加大环保力度，降低空气中PM2.5的含量
B.残联在社区成立温馨家园，为残疾人提供就业机会，缓解其生活压力
C.为促进某市经济的发展，某市积极开展招商引资工作
D.为方便社区居民就近就医，在社区成立社区卫生服务站
【答案】：C
【解析】本题主要考查对公益事业概念的理解，判断各选项是否属于公益事业范畴。公益事业具有社会性、共享性以及福利性等特点，其目的是造福他人、社会乃至整个人类。选项A，北京市政府加大环保力度以降低空气中PM2.5的含量，这是为了改善居民的生活环境，保障居民的健康，具有明显的社会性和福利性，是造福广大社会民众的举措，属于公益事业。选项B，残联在社区成立温馨家园，为残疾人提供就业机会并缓解其生活压力，针对的是特殊群体残疾人，体现了对弱势群体的关怀和帮助，具有共享性和福利性，属于公益事业。选项C，某市积极开展招商引资工作，主要目的是促进该市经济的发展，更多地侧重于经济层面的效益，并非直接以造福他人、社会为首要出发点，不具备公益事业所特有的社会性、共享性以及福利性等特点，不属于公益事业。选项D，在社区成立社区卫生服务站，方便了社区居民就近就医，满足了居民的基本医疗需求，具有很强的福利性和共享性，属于公益事业。综上，答案选C。
4、社区工作者小赵通过收集社区资料、进行社区分析及诊断，制定并选择了可行方案，并将该方案付诸实施。该过程中，小赵扮演了（）角色。
A.使能者
B.方案实施者
C.教育者
D.中介者
E.技术专家
【答案】：B
【解析】本题主要考查社区工作者在工作过程中所扮演的角色。解题关键在于理解每个选项所代表角色的含义，并结合题干中社区工作者小赵的具体行为进行分析。题干分析社区工作者小赵完成了收集社区资料、进行社区分析及诊断等一系列工作后，制定并选择了可行方案，且将该方案付诸实施。我们需要判断这一过程体现了小赵何种角色。选项分析A选项“使能者”：使能者的主要职责是激发服务对象的能力或动员其周围资源，使其拥有解决问题的能力。而题干中小赵主要是进行方案的制定与实施，并非着重激发他人能力，所以A选项不符合。B选项“方案实施者”：小赵不仅制定了可行方案，还将其付诸实践，这与方案实施者的角色定义相符，即负责把既定的方案落到实处，故B选项正确。C选项“教育者”：教育者通常是向服务对象传授知识和技能，帮助他们提高应对问题的能力。但题干中未体现小赵进行教育传授的行为，所以C选项不正确
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