2024年浙江省台州市临海市汛桥镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

2024年浙江省台州市临海市汛桥镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为明确诊断，还需要重点收集的资料是()。单选

A.既往病史

B.病程的长短

C.成长经历

D.焦虑的程度

【答案】：B

【解析】这道题考查的是在明确诊断时重点收集资料的选择。对于此类医学诊断问题，需要综合考虑各选项与明确诊断的关联性。选项A既往病史虽有一定参考价值，但并非本次重点关注内容；选项C成长经历与当前诊断的直接关联度较小；选项D焦虑程度在判断中不是关键因素。而选项B病程的长短在医学诊断里具有重要意义。不同病程长短往往对应着不同的疾病发展阶段和可能病因，能为医生明确诊断提供关键线索。通过了解病程长短，医生可更精准地判断病情走向、推测疾病类型等。所以为明确诊断，重点收集病程的长短资料是非常必要的，答案选B。

2、在小组活动的经验分享环节中，总是会有一些组员参与不够积极，另一些组员则讲话过多。社会工作者面对这种情况时，以下做法中适宜的是()。

A.“各位，小组是属于我们大家的，为什么你们总是不说话呢”

B.“现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题”

C.“讲话比较多的各位可否把机会让给说话少的人”

D.“有些较少发言的组员可能有很好的想法，你们可否谈谈你的想法”

E.“下面每个人用两分钟讲一讲你对刚才活动的感受。”

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者在小组活动经验分享环节面对组员参与度不均衡问题时的适宜做法。逐一分析各选项：-A选项直接质问不说话的组员，这种方式带有指责性，可能会让不说话的组员感到尴尬和压力，不利于营造良好的小组氛围，容易引发组员的抵触情绪，所以该做法不适宜。-B选项提出花五分钟讨论部分组员不说话的问题，这会将焦点过多地集中在不说话这一现象上，可能使不说话的组员更加紧张，且偏离了经验分享的主题，也不利于小组活动的顺利推进，故该做法不合适。-C选项直接要求讲话多的组员把机会让给说话少的人，虽然初衷是好的，但可能会让讲话多的组员感觉不被尊重，甚至产生抵触情绪，影响小组的和谐，因此该做法不是最佳选择。-D选项以温和、鼓励的方式，指出较少发言的组员可能有很好的想法，并邀请他们谈谈感受，既尊重了较少发言的组员，又给予他们表达的机会，能够有效引导他们参与到经验分享中来，同时也不会让其他组员感到不适，是比较适宜的做法。-E选项要求每个人用两分钟讲感受，这种方式比较机械，没有针对性地解决部分组员参与不积极和部分组员讲话过多的问题，可能无法达到较好的分享效果。综上，正确答案是D。

3、关于专业社会工作的说法，正确的是（）。

A.专业社会工作的主要载体是居民委员会

B.专业社会工作的主要任务是志愿者动员

C.专业社会工作的主要服务对象是困难群体

D.专业社会工作的主要方法是思想政治教育

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对专业社会工作相关概念的准确理解。下面对各选项进行逐一分析：A选项，居民委员会是基层群众性自治组织，并非专业社会工作的主要载体。专业社会工作通常依托专业的社会工作机构等开展服务，所以A选项错误。B选项，志愿者动员只是专业社会工作中可能涉及的一部分内容，但并非主要任务。专业社会工作的核心是运用专业知识和方法，为有需要的群体提供服务，解决他们的问题，促进社会公平与和谐，故B选项错误。C选项，专业社会工作的主要服务对象确实是困难群体，包括贫困人群、老年人、残疾人、儿童等面临各种困境和问题的群体。通过专业服务，帮助他们提升能力、改善生活状况，所以C选项正确。D选项，思想政治教育是一种教育手段，而专业社会工作有其自身独特的专业方法，如个案工作、小组工作、社区工作等，它更注重运用专业的助人技巧和方法来解决实际问题，因此D选项错误。综上，正确答案是C。

4、家庭是未成年人生活的主要场所，家庭保护对于未成年人的生存和发展具有至关重要的意义，父母制止未成年人的酗酒行为，主要体现的是对未成年人的家庭保护中的（）。

A.监护和抚养

B.关爱与引导

C.教育培养

D.民主尊重

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对家庭保护具体内容的理解和区分。家庭保护涵盖监护和抚养、关爱与引导、教育培养、民主尊重等多个方面。在本题中，父母制止未成年人的酗酒行为，关键在于“制止”这一动作背后的意义。监护和抚养侧重于保障未成年人的基本生活和安全，提供物质上的支持与照料；教育培养主要强调对未成年人知识、技能等方面的教导；民主尊重着重于尊重未成年人的意愿和想法。而父母制止酗酒行为，是出于对未成年人身心健康的关爱，通过这种方式引导其远离不良习惯，避免受到酗酒带来的伤害，这充分体现了关爱与引导的内涵。所以答案是B选项。在解答此类题目时，需要准确把握每个选项所代表的家庭保护内容的核心要点，并结合具体情境进行分析判断。