有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《大树》幼儿园大班教案精选
教案名称：《大树》
适用班级：大班
课时：2课时
教案作者：X
教学目标：
1.认知目标：让幼儿认识大树的各种特征，了解大树对人类和环境的重要性。
2.技能目标：培养幼儿观察、表达、动手操作的能力。
3.情感目标：培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
教学重点：
1.让幼儿了解大树的各种特征。
2.培养幼儿观察、表达、动手操作的能力。
教学难点：
1.如何让幼儿理解大树对人类和环境的重要性。
2.如何培养幼儿保护环境的意识。
教学准备：
1.实物准备：大树模型、树叶、果实等。
2.材料准备：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
教学过程：
第一课时：
一、导入（5分钟）
1.组织幼儿户外观察大树，引导幼儿关注大树的外观特征。
2.邀请幼儿分享观察心得，引导幼儿表达自己对大树的认识。
二、教学活动（10分钟）
1.展示大树模型，让幼儿观察大树的各种特征，如树干、树叶、果实等。
2.引导幼儿动手操作，将树叶、果实等材料贴在大树模型上，加深幼儿对大树的认识。
3.组织幼儿讨论大树对人类和环境的重要性，引导幼儿思考如何保护大树。
三、实践活动（10分钟）
1.邀请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心中的大树。
2.引导幼儿剪下自己绘制的大树，粘贴在另一张画纸上，创作出一幅大树作品。
1.让幼儿分享自己的作品，引导幼儿表达自己对大树的认识和爱护环境的决心。
第二课时：
一、复习导入（5分钟）
1.组织幼儿观察大树模型，复习上节课所学的大树特征。
2.邀请幼儿分享自己绘制的大树作品，引导幼儿表达自己对大树的认识。
二、教学活动（10分钟）
1.展示更多关于大树的图片，让幼儿观察大树在不同季节的变化。
2.引导幼儿动手操作，尝试用彩笔在画纸上绘制大树在不同季节的变化。
三、实践活动（10分钟）
1.邀请幼儿用剪刀剪下自己绘制的大树，粘贴在另一张画纸上，创作出一幅大树四季变化的作品。
2.组织幼儿讨论如何保护大树，引导幼儿提出具体的保护措施。
1.让幼儿分享自己的作品，引导幼儿表达自己对大树的认识和爱护环境的决心。
教学评价：
1.观察幼儿在实践活动中的表现，评价幼儿对大树的认识和动手操作能力。
2.关注幼儿在讨论中的表现，评价幼儿对保护环境的意识。
3.收集幼儿的作品，评价幼儿的绘画和创作能力。
《大树》幼儿园大班教案精选
教案名称：《大树》
适用班级：大班
课时：2课时
教案作者：X
教学目标：
1.认知目标：让幼儿认识大树的各种特征，了解大树对人类和环境的重要性。
2.技能目标：培养幼儿观察、表达、动手操作的能力。
3.情感目标：培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识。
教学重点：
1.让幼儿了解大树的各种特征。
2.培养幼儿观察、表达、动手操作的能力。
教学难点：
1.如何让幼儿理解大树对人类和环境的重要性。
2.如何培养幼儿保护环境的意识。
教学准备：
1.实物准备：大树模型、树叶、果实等。
2.材料准备：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
教学过程：
第一课时
一、导入（5分钟）
1.组织幼儿户外观察大树，引导幼儿关注大树的外观特征，如树干、树叶、果实等。
2.邀请幼儿分享观察心得，引导幼儿表达自己对大树的认识。
二、教学活动（10分钟）
1.展示大树模型，让幼儿观察大树的各种特征。
2.引导幼儿动手操作，将树叶、果实等材料贴在大树模型上，加深幼儿对大树的认识。
3.组织幼儿讨论大树对人类和环境的重要性，引导幼儿思考如何保护大树。
三、实践活动（10分钟）
1.邀请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己心中的大树。
2.引导幼儿剪下自己绘制的大树，粘贴在另一张画纸上，创作出一幅大树作品。
1.让幼儿分享自己的作品，引导幼儿表达自己对大树的认识和爱护环境的决心。
第二课时
一、复习导入（5分钟）
1.组织幼儿观察大树模型，复习上节课所学的大树特征。
2.邀请幼儿分享自己绘制的大树作品，引导幼儿表达自己对大树的认识。
二、教学活动（10分钟）
1.展示更多关于大树的图片，让幼儿观察大树在不同季节的变化。
2.引导幼儿动手操作，尝试用彩笔在画纸上绘制大树在不同季节的变化。
三、实践活动（10分钟）
1.邀请幼儿用剪刀剪下自己绘制的大树，粘贴在另一张画纸上，创作出一幅大树四季变化的作品。
2.组织幼儿讨论如何保护大树，引导幼儿提出具体的保护措施。
1.让幼儿分享自己的作品，引导幼儿表达自己对大树的认识和爱护环境的决心。
教学评价：
1.观察幼儿在实践活动中的表现，评价幼儿对大树的认识和动手操作能力。
2.关注幼儿在讨论中的表现，评价幼儿对保护环境的意识。
3.收集幼儿的作品，评价幼儿的绘画和创作能力。
《大树》幼儿园大班教案精选
教案名称：《大树
文档评论（0）