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Unit1Greetings
Lesson1Hi!I’mJenny鲁科版五四制·2024三年级上册
教学目标学生能够听懂、会说问候语“Hello””Hi”和介绍用语I’m...。在语境中运用介绍和打招呼的句子。学生能够在情境中初步运用简单的称谓语和问候语打招呼,并做简单的自我介绍。通过多种活动提升学生听说技能。学生能够初步感知英语的发音和书写形式。了解英语与汉语在姓名、称谓、问候语等方面的表达异同。【核心词汇】hello,hi,I’m...【核心句型】1.Hello!2.Hi!3.Hello,/Hi,I’m...学习理解应用实践迁移创新核心知识点
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