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2024年湖南省常德市鼎城区港二口镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在夫妻关系的调适中,突出问题不包括()。
A.家务分工
B.亲子关系
C.经济支配
D.孩子教育
【答案】:B
【解析】这道题主要考查对夫妻关系调适中突出问题的理解。夫妻关系的调适中存在多个方面的问题需要协调。家务分工是夫妻日常生活中常见的一个关键议题,不同的分工模式及是否公平合理,会对夫妻关系产生影响。经济支配涉及家庭的财务安排与管理,夫妻双方在金钱使用、储蓄等方面的观念和方式差异,可能引发矛盾。孩子教育同样是家庭生活的重要内容,夫妻在教育理念、方法等方面的分歧,也会影响夫妻关系。而亲子关系主要侧重于父母与子女之间的关系,并非直接属于夫妻关系调适的突出问题。所以这道题应选B选项,它不属于夫妻关系调适中的突出问题。
2、残疾儿童小刚能适应学校的学习生活,在申请就近入学时却因其是残疾人而遭到甲小学拒绝,小刚的父亲为此寻求当地教育行政主管部门的帮助。根据《残疾人保障法》,关于小刚的入学问题,当地教育行政主管部门应采取的做法是()。
A.与甲小学协商解决
B.与小刚父亲协商解决
C.找其他学校招收
D.责令甲小学招收
【答案】:D
【解析】本题主要考查对《残疾人保障法》中关于残疾儿童入学权益的理解与运用。依据《残疾人保障法》相关规定,普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。在本题情境中,残疾儿童小刚具有适应学校学习生活的能力,这表明他具备接受普通教育的能力。然而,甲小学却因其残疾而拒绝其就近入学申请,这种行为明显违背了《残疾人保障法》。当地教育行政主管部门有责任和义务保障残疾儿童的受教育权利,其应采取的做法是责令甲小学招收小刚入学,以维护法律尊严和残疾儿童的合法权益。选项A与甲小学协商解决,可能会因协商结果的不确定性而无法及时保障小刚的入学权利;选项B与小刚父亲协商解决并不能根本解决甲小学拒绝招收的问题;选项C找其他学校招收也没有从根本上纠正甲小学的违法行为且可能增加不必要的入学成本和麻烦。所以本题正确答案是D。
3、某社会工作服务机构中五位社会工作者的月收入分别为4500元、6000元、7000元、6500元和4500元。这些社会工作者月收入的中位数是()。
A.4500元
B.6000元
C.6500元
D.7000元
【答案】:B
【解析】本题可根据中位数的定义来求解这五位社会工作者月收入的中位数。中位数是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,如果数据有奇数个,则正中间的数字为中位数;如果数据有偶数个,则中间两位数的平均数为中位数。首先,将这五位社会工作者的月收入\(4500\)元、\(6000\)元、\(7000\)元、\(6500\)元和\(4500\)元按照从小到大的顺序进行排列,得到\(4500\)元、\(4500\)元、\(6000\)元、\(6500\)元、\(7000\)元。可以看出这组数据有\(5\)个,是奇数个。那么正中间的数字就是这组数据的中位数,也就是\(6000\)元。所以,这些社会工作者月收入的中位数是\(6000\)元,答案选B。
4、某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业,他们对如何开展“社会养老服务”提出建议。这种社会福利行政运行模式的特点是()。
A.组织利益分担
B.市场行为导向
C.决策自上而下
D.多元主体互动
【答案】:D
【解析】本题考查对社会福利行政运行模式特点的理解。破题点在于分析题目中所涉及的项目实施主体情况。题目中提到某市民政局推动开展“社会养老服务”项目,参与项目实施的主体有社会福利事业单位、社会工作服务机构、社区组织、企业等,并且这些多元主体还对如何开展项目提出了建议。A选项“组织利益分担”,题干中并未着重体现各组织之间利益分担的相关内容,所以A选项不符合题意。B选项“市场行为导向”,题干主要强调的是多元主体参与项目及提出建议,并非突出市场行为导向,所以B选项也不正确。C选项“决策自上而下”,但从题干可知各主体能够提出建议,并非单纯的自上而下决策模式,所以C选项也不合适。D选项“多元主体互动”,这与题干中多个不同主体参与项目实施并提出建议的情况相契合,体现了各主体之间的互动,因此正确答案是D。
5、某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()。
A.慈善服务
B.外展服务
C.志愿服务
D.公益服务
【答案】:B
【解析】该题主要考查对不同服务方式概念的理解与区分。下面对各选项进行详细分析:A选项慈善服务,通常侧重于通过慈善组织
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