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2024年湖北省十堰市郧县南化塘镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作研究的目的在于()。
A.促进经济发展
B.维护社会治安
C.建设社会工作理论
D.关注弱势群体
【答案】:C
【解析】社会工作研究是社会工作专业领域内的一项重要活动,其目的具有明确的指向性。选项A,经济发展通常由宏观经济政策、产业发展等多种因素推动,并非社会工作研究的核心目的。选项B,维护社会治安主要是公安等相关执法部门的职责,并非社会工作研究的主要方向。选项D,关注弱势群体只是社会工作实践中的一个方面,是具体行动所涉及的内容。而建设社会工作理论对于社会工作的发展至关重要。通过研究,可以总结实践经验、探索规律,形成系统的理论体系。这些理论能够为社会工作者的实践提供科学指导,推动社会工作专业不断发展和完善。所以社会工作研究的目的在于建设社会工作理论,答案选C。
2、某老旧小区由于历史原因成了无物业管理的弃管小区,存在私搭乱建、污水乱流、垃圾乱扔等问题。社会工作者在描述社区问题时,除了关注社区问题的实际表现外,还应重视()。
A.社区居民对社区问题的感知察觉
B.基层政府对社区问题的评价判断
C.社会工作者对该问题的专业判断
D.相关部门解决该问题的政策指引
【答案】:A
【解析】这道题旨在考查社会工作者在描述社区问题时应重点关注的要素。社区问题的呈现是多维度的,仅关注实际表现是不够全面的。社区居民作为社区的主体,他们对社区问题的感知察觉至关重要。居民身处社区当中,直接受社区问题影响,他们的感受最能反映问题的实际影响和迫切程度。基层政府的评价判断虽有一定参考价值,但可能更多基于宏观层面和整体规划,不一定能准确体现居民的切身感受。社会工作者的专业判断固然重要,但不能脱离居民的实际体验。相关部门的政策指引是解决问题的方向,但不能替代对问题本身的准确认知。所以,只有重视社区居民对社区问题的感知察觉,才能更精准地把握问题的本质和关键,从而制定出更贴合实际、有效的解决方案,故答案选A。
3、“单亲家庭自强小组”、“癌症病友小组”属于小组类型中的()。
A.教育小组
B.支持小组
C.成长小组
D.治疗小组
【答案】:B
【解析】本题主要考查对不同小组类型的理解与应用。下面对各选项进行逐一分析:首先看A选项教育小组,教育小组的重点在于通过教学、培训等方式传授知识和技能,帮助组员提升特定能力,例如职业技能培训小组等,“单亲家庭自强小组”和“癌症病友小组”并非以传授知识技能为主要目的,所以A选项不符合。再看C选项成长小组,成长小组关注组员的个人成长和发展,强调挖掘个人潜力、促进自我认知和自我实现,一般会围绕个人成长的话题开展活动,如大学生成长小组等,而题干中的两个小组并非着重于个人成长探索,因此C选项不正确。接着看D选项治疗小组,治疗小组主要是针对有心理或行为问题的组员,通过专业的治疗手段帮助他们解决问题、恢复健康,像戒毒治疗小组等,显然“单亲家庭自强小组”和“癌症病友小组”不属于此类,故D选项也不正确。最后看B选项支持小组,支持小组是由具有相同经历或面临相似问题的人组成,组员之间相互交流、分享经验、提供情感支持和鼓励,“单亲家庭自强小组”中单亲家庭成员可相互扶持,“癌症病友小组”里病友们能彼此鼓励,符合支持小组的特点,所以答案选B。
4、依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作采取的工作模式是不同的。如果服务对象是一名因为身体残疾而导致贫苦的母亲,社会工作者可以采取针对个体的围观工作的方法;如果是遭遇自然灾害导致贫困的社区,社会工作者就要运用团体或社区重建的方法。这体现了(
A.工作过程的持续性
B.工作方法的融合性
C.工作政策的依据性
D.救助体系的复杂性)
【答案】:B
【解析】本题主要考查社会救助社会工作的特点。破题点在于理解题干中针对不同救助服务对象、贫困类型和贫困产生原因采取不同工作模式这一关键信息,并将其与各个选项所代表的特点进行对比分析。题干分析题干明确指出依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同,社会救助社会工作会采用不同的工作模式。例如,对于因身体残疾致贫的母亲采用个体微观工作方法,对于遭遇自然灾害致贫的社区运用团体或社区重建的方法。选项分析A选项工作过程的持续性:工作过程的持续性强调的是社会救助社会工作在服务过程中是一个持续的、连贯的过程,会随着服务对象的情况不断跟进和调整。而题干主要强调的是根据不同情况采用不同工作方法,并非工作过程的持续性,所以A选项不符合题意。B选项工作方法的融合性:工作方法的融合性体现在社会工作者会根据实际情况灵活运用多种方法。在本题中,针对不同的服务对象和贫困状况,社会工作者分别采用了个体微观工作方法和团体或社区重建的方
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